Psüühika funktsiooni alused. Vaimse peegelduse tunnused

Psüühika on üksus, kus looduse mitmekesisus koguneb oma ühtsuseks, see on looduse virtuaalne kokkusurumine, see peegeldab objektiivset maailma tema seoste ja suhetega.

Vaimne peegeldus ei ole peegel, maailma mehaaniliselt passiivne kopeerimine (nagu peegel või kaamera), see on seotud otsingu, valikuga, vaimses peegelduses toimub sissetuleva teabe spetsiifiline töötlemine, see tähendab, et mentaalne peegeldus on maailma aktiivne peegeldus seoses mõnega vajaduse ja vajadustega on see objektiivse maailma subjektiivne valikuline peegeldus, sest see kuulub alati subjektile, ei eksisteeri väljaspool subjekti, sõltub subjektiivsetest omadustest. Psüühika on "objektiivse maailma subjektiivne pilt".

Objektiivne reaalsus eksisteerib inimesest sõltumatult ja seda saab psüühika kaudu peegeldada subjektiivseks psüühiliseks reaalsuseks. See konkreetse subjekti juurde kuuluv mentaalne peegeldus sõltub tema huvidest, emotsioonidest, meeleelundite omadustest ja mõtlemistasandist (erinevad inimesed suudavad objektiivsest reaalsusest sama objektiivset teavet omal moel täiesti erineva nurga alt tajuda ja tavaliselt mõtlevad igaüks neist et just tema taju on kõige õigem), seega subjektiivne vaimne peegeldus, subjektiivne reaalsus võib objektiivsest reaalsusest osaliselt või oluliselt erineda.

Kuid oleks vale tuvastada psüühika täielikult välise maailma peegeldusena: psüühika on võimeline kajastama mitte ainult seda, mis on, vaid ka seda, mis võib olla (prognoosida), ja seda, mis näib võimalikuna, kuigi tegelikkuses see nii pole. Psüühika peegeldab ühelt poolt tegelikkust, kuid teisest küljest "leiutab" mõnikord midagi, mida tegelikkuses pole, mõnikord on tegemist illusioonide, vigade, oma soovide kajastamise kui reaalse, soovmõtlemisega. Seetõttu võime öelda, et psüühika ei peegelda mitte ainult välist, vaid ka selle sisemist psühholoogilist maailma..

Seega on psüühika "objektiivse maailma subjektiivne pilt", see on subjektiivsete kogemuste ja subjekti sisemise kogemuse kogum.

Psüühikat ei saa taandada lihtsalt närvisüsteemile. Tõepoolest, närvisüsteem on psüühika organ (vähemalt üks organitest). Kui närvisüsteemi tegevus on häiritud, siis see kannatab, inimese psüühika on häiritud.

Kuid nagu masinat ei saa mõista selle osade, organite uurimise kaudu, nii ei saa psüühikat mõista ainult närvisüsteemi uurimise kaudu..

Vaimsed omadused on aju neurofüsioloogilise aktiivsuse tulemus, kuid need sisaldavad väliste objektide omadusi, mitte sisemisi füsioloogilisi protsesse, mille abil vaimsed tekivad.

Ajus transformeeritud signaale tajub inimene sündmustena, mis mängivad väljaspool teda, välises ruumis ja maailmas.

Mehaanilise identiteedi teooria väidab, et vaimsed protsessid on põhiliselt füsioloogilised protsessid, see tähendab, et aju sekreteerib psüühikat, mõtteid, täpselt samamoodi nagu maks sapi. Selle teooria puuduseks on see, et psüühika samastatakse närviprotsessidega, nad ei näe nende vahelisi kvalitatiivseid erinevusi..

Ühtsusteooria väidab, et vaimsed ja füsioloogilised protsessid toimuvad üheaegselt, kuid need on kvalitatiivselt erinevad..

Vaimsed nähtused pole korrelatsioonis eraldi neurofüsioloogilise protsessiga, vaid selliste protsesside organiseeritud agregaatidega, see tähendab, et psüühika on aju süsteemne omadus, mis realiseerub aju mitmetasandiliste funktsionaalsete süsteemide kaudu, mis moodustuvad inimesel eluprotsessis ning tema valdamine ajalooliselt kujunenud aktiivsus- ja kogemusvormides. inimkonna omaenda jõulise tegevuse kaudu. Seega, inimese spetsiifilised omadused (teadvus, kõne, töö jne), inimese psüühika moodustub inimeses alles tema eluajal eelmiste põlvkondade loodud kultuuri omastamise protsessis. Seega sisaldab inimese psüühika vähemalt 3 komponenti: väline maailm (loodus, selle peegeldus); täielik ajutegevus; suhtlemine inimestega, inimkultuuri, inimvõimete aktiivne edasiandmine uutele põlvkondadele.

Vaimset peegeldust iseloomustavad mitmed tunnused;

  • see võimaldab ümbritsevat reaalsust õigesti kajastada ja peegelduse õigsust kinnitab praktika;
  • vaimne pilt ise kujuneb aktiivsema inimtegevuse käigus;
  • vaimne peegeldus süveneb ja paraneb;
  • tagab käitumise ja tegevuste asjakohasuse;
  • murdunud läbi inimese individuaalsuse;
  • on tulevikku vaatav.

Psüühika funktsioonid: ümbritseva maailma kajastamine ning elusolendi käitumise ja tegevuse reguleerimine, et tagada tema ellujäämine.

Vaimse peegelduse mõiste dešifreerimine

See kontseptsioon on filosoofiline, sest see peegeldus pole sõnasõnaline. See on omamoodi nähtus, mis avaldub teadvuse kaudu läbitud piltide ja isiksuseisundite abil.

Teisisõnu, vaimne peegeldus on inimese dünaamilise ühenduse eriline vorm maailmaga, mille käigus ilmnevad uued soovid, kujundatakse maailmavaade, positsioonid ja töötatakse välja teatud probleemidele konkreetsed lahendused. Iga inimene suudab kontrollida oma isiklikku reaalsust, esitades seda kunstiliste või mõne muu kujundina.

Tunnused ja omadused

Psüühilisel peegeldusel on mitmeid kindlaid punkte, mis on selle individuaalsed ilmingud. Vaimsel peegeldusel on mõned omadused:

  • Vaimsed pildid ilmuvad inimese aktiivse ajaviite käigus.
  • Vaimne peegeldus võimaldab mingisugust tegevust läbi viia.
  • On tulevikku vaatav.
  • Võimaldab usaldusväärselt esindada ümbritsevat maailma.
  • Edeneb ja paraneb.
  • Muutused isiksuse kaudu.

Selle protsessi omadused

Inimene suudab reaalset maailma tajuda, leida oma eesmärgi, omada sisemaailma arengut ainult selle protsessi kaudu. Kahjuks ei kajasta iga inimene neid nähtusi õigesti - selline probleem tekib vaimupuudega inimestel..

Mis puutub tervesse inimesesse, siis tal on vaimse refleksiooni jaoks järgmised kriteeriumid:

1. Dünaamilisus. Elu jooksul muutuvad iga inimese mõtted, hoiakud ja tunded. Seetõttu võib ka vaimne peegeldus muutuda, sest mitmesugustel asjaoludel on sellele väga oluline mõju..

2. Tegevus. See protsess ei saa eksisteerida koos passiivse käitumise või taandarenguga. Tänu sellele psüühika kvaliteedile otsib indiviid ise, ise sellest aru saamata, pidevalt parimaid ja mugavamaid tingimusi.

3. Objektiivsus. Isiksus areneb järk-järgult, seetõttu saab psüühika ka pidevat progressi. Kuna uurime keskkonda tegevuse kaudu, on psüühiline peegeldus objektiivne ja loomulik.

4. Subjektiivsus. Hoolimata asjaolust, et see protsess on objektiivne, mõjutab seda ka üksikisiku minevik, tema keskkond ja tema enda iseloom. Seetõttu hõlmab iseloomustamine subjektiivsust. Igaüks meist vaatab ühte ja sama maailma ja sündmusi erinevalt.

5. Kiirus. Meie võime lahendada probleeme välkkiirelt eksisteerib tänu psüühikale. Sellel on õigus nimetada tegelikkusest kõrgemaks..

Etapid ja tasemed

Tundub, et see protsess on meile midagi tervikut, see jaguneb endiselt mitmeks etapiks. Psüühilise refleksiooni peamised etapid ja tasemed hõlmavad järgmist:

1. Esitlus. Seda tasandit iseloomustab indiviidi alateadvuse dünaamiline aktiivsus. Osaliselt unustatud varasemad mälestused ilmuvad uuesti kujutlusvõimesse. Seda olukorda ei mõjuta alati meeled..

Suur mõju on juhtumite või nähtuste olulisusel ja olulisusel. Osa neist juhtumitest kaob, alles on jäänud vaid kõige vajalikumad episoodid.

Inimene loob tänu mõtlemisele oma ideaalid, teeb plaane, kontrollib teadvust nii hästi kui võimalik. Nii tuleb isiklik kogemus..

2. Sensuaalne kriteerium. Seda taset nimetatakse ka sensoorseks. Sellele ehitatakse vaimsed kujundid selle põhjal, mida me tunnetame meeltega. See mõjutab teabe muundamist vajalikus suunas..

Tulenevalt asjaolust, et tekib maitse-, lõhna- ja sensatsioonipõnevus, rikastuvad andmed isiksuse kohta ja mõjutavad subjekti tugevamalt. Kui isendiga juhtub midagi sarnast, siis aju stimuleerib mõne mineviku hetke kordumist ja need mõjutavad tulevikku. See oskus aitab inimesel igal ajal luua oma mõtetes selgeid pilte..

3. Loogiline mõtlemine. Sellel tasandil ei ole tegelikud sündmused asjakohased. Inimene kasutab ainult neid oskusi ja võimeid, mis tal meeles on. Oluline on ka üldine inimkogemus, millest inimene teab..

Kõik psüühilise peegeldumise etapid ristuvad ja suhtlevad omavahel loomulikult. See protsess toimub üksikisiku sensuaalse ja ratsionaalse tegevuse keeruka töö tõttu..

Vormid

Peegeldus pole võõras kõigile elusobjektidele, kes puutuvad kokku teiste objektidega. Vaimse mõtiskluse vorme saab eristada kolme:

1. Füüsiline. See on otsene suhe. See protsess on ajaliselt piiratud. Sellised omadused on ühegi objekti jaoks tähtsusetud (ühenduse jälgede muutumatus), kuna toimub hävitamine.

2. Bioloogiline. See vorm on iseloomulik ainult elusolenditele ja see on selle eripära. Tänu temale suudavad sellised organismid "peegeldada" nii elusat kui ka alternatiivset loodust..

Vaimse peegelduse bioloogiline vorm on jagatud mitut tüüpi:

  • Ärrituvus (elusolendite reageerimine selle maailma reaalsusele ja protsessidele).
  • Tundlikkus (võime peegeldada teisi objekte aistingute näol).
  • Vaimne peegeldus (võime muuta oma iseloomu sõltuvalt olukorrast).

3. Vaimne. Kõige raskem ja progressiivsem refleksioonivorm. Teda ei peeta selle maailma passiivseks peeglikoopiaks. See on selgelt seotud skaneerimise, otsustega.

Esiteks on see aktiivselt kajastatud maailm meie ümber seoses konkreetse probleemi, ohu või vajadusega. Seda vormi iseloomustavad:

  • Peegeldus kui üksikisiku enda, oma elu ja harjumuste ületamise etapid.
  • Peegeldus kui enesekontroll ja areng.
  • Peegeldus kui etapp teiste isiksuse uurimisel.
  • Peegeldus kui üksikisiku sotsiaalse elu ja suhete uurimise etapp.

Psüühika mõistmine teatud tüüpi peegelduse osana võimaldab väita, et see ei teki äkki ega juhuslikult, nagu midagi arusaamatut oma olemuselt. Psüühilist peegeldust saab uurida kui tuletatud väljatrükkide muutumist subjektiivseks kogemuseks ja selle põhjal ruumipildi ülesehitamiseks.

Seega on vaimse peegelduse vundamendis esmane suhtlus keskkonnaga, kuid see protsess nõuab abitegevust objektide kujutiste loomiseks subjekti käitumise valdkonnas. Autor: Lena Melissa

Psüühiline peegeldus. Vaimse peegelduse tunnused

Täna vaevalt saab eitada, et koos materiaalse maailma seadustega on olemas ka nn peen tasand. Vaimne tasand on tihedalt seotud inimese energiastruktuuriga, mistõttu on meil individuaalsed tunded, mõtted, soovid, meeleolud. Kogu indiviidi emotsionaalne sfäär allub psüühika seadustele ja sõltub täielikult tema hästi koordineeritud tööst..

Tervisliku vaimse korraldusega inimene tunneb end õnnelikuna ja taastab kiiresti sisemise tasakaalu. Ta püüdleb eneseteostuse poole, tal on piisavalt jõudu uute saavutuste ja ideede jaoks. Kõigil, kellel napib energiat tegevuste jaoks, mis talle rõõmu pakuksid, on mõnikord nõrk psüühika ja teda külastab elu ees sageli haavatavuse, ebakindluse tunne, mis iga natukese aja tagant paneb teda proovile. Enesekindlus sõltub paljuski vaimsetest protsessidest ja emotsionaalsest sfäärist..

Psüühika on hämmastav ja salapärane süsteem, mis võimaldab tal suhelda ümbritseva reaalsusega. Inimese sisemaailm on äärmiselt õhuke immateriaalne aine, mida ei saa mõõta materiaalse maailma seadustega. Iga inimene on ainulaadne, kõik mõtlevad ja tunnevad individuaalselt. See artikkel uurib vaimse peegeldumise protsesse ja nende suhet indiviidi sisemaailmaga. Materjal on kasulik kõigile lugejatele üldise arusaama kujundamiseks inimese psüühikast.

Definitsioon

Vaimne peegeldus on üksikisiku aktiivse suhtlemise eriline vorm maailmaga, mille tulemusena moodustuvad uued vajadused, vaated, ideed, samuti tehakse valikuid. Iga inimene suudab modelleerida oma reaalsust ja kajastada seda kunstilistes või muudes piltides.

Protsessi funktsioonid

Vaimse peegeldusega kaasnevad mitmed iseloomulikud seisundid, mis on selle spetsiifilised ilmingud.

Inimene tajub ümbritsevat ruumi mitte passiivselt, vaid püüdes seda teatud viisil mõjutada. See tähendab, et igaühel meist on oma ideed, kuidas seda maailma korraldada. Psüühilise refleksiooni tagajärjel toimub indiviidi teadvuses muutus, mis jõuab reaalsuse mõistmise uuele tasemele. Me kõik muutume pidevalt, paraneme ja ei seisa paigal.

Iga inimene tegutseb vastavalt antud ülesandele. Keegi ei kuluta aega midagi niisama tehes, kui see ei too materiaalset ega moraalset rahuldust. Vaimset peegeldust iseloomustab teadlikkus ja tahtlik soov olemasolevat reaalsust ümber kujundada.

Protsessiks, mida nimetatakse psüühiliseks peegelduseks, kipuvad aja jooksul olema olulised muutused. Tingimused, milles üksikud teod muutuvad, muutuvad ka lähenemised transformatsioonidele.

Ei tohiks unustada, et igal inimesel on erksad individuaalsed omadused, oma soovid, vajadused ja arengu poole püüdlemine. Selle asjaolu kohaselt peegeldab iga inimene psüühilist reaalsust vastavalt oma individuaalsetele iseloomuomadustele. Inimese sisemaailm on nii mitmekesine, et kõigile ei saa läheneda sama mõõdupuuga..

Peegeldades ümbritseva maailma esemeid ja nähtusi, loob indiviid endale mingisuguse reservi tulevikuks: ta tegutseb oma elu parimate ja olulisemate tingimuste ligimeelitamiseks. See tähendab, et igaüks meist püüdleb alati kasuliku ja vajaliku progressi poole..

Vaimne peegeldus, ehkki seda iseloomustab subjektiivsus, individuaalsus, kuid sisaldab siiski teatud parameetrite kogumit, et selline protsess oleks korrektne, täielik ja kasulik.

Vaimse peegelduse tunnused aitavad kaasa nende protsesside adekvaatse inimese tajumise kujunemisele.

Psüühilise refleksiooni vormid

Traditsiooniliselt on tavaks eristada mitut valdkonda:

1. Sensoorne vorm. Selles etapis peegelduvad meeleelunditega seotud üksikud stiimulid.

2. Taju vorm. See avaldub isiksuse teadvustamata soovis peegeldada täielikult ärritavate ainete süsteemi tervikuna.

3. Intellektuaalne vorm. See väljendub objektide vaheliste seoste peegelduse välimusena.

Vaimse peegelduse tasemed

Kaasaegses psühholoogiateaduses eristatakse selle protsessi mitut olulist etappi. Need on kõik vajalikud, ühtegi ei saa tagasi lükata ega kõrvale heita..

Sensoorne-taju tasand

Esimene tasand on tihedalt seotud inimlike tunnetega, see on peamine, millele teised hakkavad hiljem ehitama. Seda etappi iseloomustab püsivus ja muundumine, see tähendab, et see läbib järk-järgult muutusi.

Esitluse tase

Teine tasand on tihedalt seotud indiviidi kujutlusvõime ja loovusega. Ideed tekivad inimese peas, kui olemasolevate kujundite põhjal moodustuvad teatud vaimse tegevuse tulemusena ümbritseva maailma uued mudelid ja hinnangud.

Selline nähtus nagu loometegevus sõltub enamasti enamasti sellest, kui arenenud on isiksuse emotsionaalne-kujundlik sfäär. Kui isikul on erksad kunstivõimed, töötab ta välja oma ideed vastavalt sellele, kui sageli ja kiiresti uued pildid olemasolevatega suhtlevad..

Verbaal-loogiline tasand

Seda taset iseloomustab kõne-mõtlemise protsessi olemasolu. On teada, et inimese kõnevõime on tihedalt seotud nii mõtlemise kui ka teiste tunnetusprotsessidega. Tuleb tunnistada, et mõistete tasemel kajastamine aitab kaasa ratsionaalsete teadmiste arengule. Siin ei teki mitte ainult ideid mõne nähtuse või objekti kohta, vaid tekivad terved süsteemid, mis võimaldavad luua subjektide seoseid ja suhteid. Kontseptuaalse mõtlemise protsessis toimib keel peamise märgisüsteemina, mida kasutatakse aktiivselt inimeste vahelise kontakti loomiseks ja hoidmiseks..

Psüühilise peegelduse kõrgeim vorm on muidugi inimese teadvus. Tema arenguastmest ja motivatsioonist sõltub see, kas inimene saab iseseisvalt läbi elu liikuda, astuda aktiivseid samme oma soovide saavutamiseks ja sihipäraselt tegutseda.

Vaimne refleksioon kui protsess. Vaimse peegelduse vormid ja tasemed, nende omadused

1. Vaimse peegelduse mõiste

2. Peegelduse omadused

3. Vaimse peegelduse tasemed

1. Vaimse peegelduse mõiste. Peegelduse kategooria on fundamentaalne filosoofiline mõiste, seda mõistetakse kui aine universaalset omadust, mis seisneb peegeldatava objekti omaduste, omaduste ja seoste taastootmises. See on selline nähtuste vastastikmõju vorm, kus üks neist - peegeldunud - loob oma kvalitatiivse määratluslikkuse säilitades samas teises, mis peegeldab konkreetset toodet: peegeldunud
Peegeldusvõime ja ka selle avaldumise laad sõltuvad aine korralduse tasemest. Peegeldus ilmneb kvalitatiivselt erinevates vormides eluta looduses, taimede, loomade maailmas ja lõpuks ka inimestel. (Raamatu LEONTIEV "Aktiivsus. Teadvus. Isiksus" põhjal)

Eluta looduses põhjustab erinevate materiaalsete süsteemide koosmõju vastastikuse seose, mis ilmneb lihtsa mehaanilise deformatsiooni kujul.

Elusorganismi võõrandamatu omadus on ärrituvus - välise ja sisemise keskkonna mõjude peegeldus ergastuse ja valikulise reageerimise näol. Prepsihilise reflektsioonivormina toimib see adaptiivse käitumise reguleerijana.

Peegelduse arengu edasine etapp on seotud uue omaduse tekkimisega kõrgematel elusorganismide liikidel - tundlikkus, see tähendab võime tunda aistinguid, mis on psüühika esialgne vorm.

Meeleelundite moodustumine ja nende tegevuse vastastikune kooskõlastamine põhjustas võime peegeldada asju teatud omaduste kogumis - võime tajuda ümbritsevat reaalsust teatud terviklikkuses, selle reaalsuse subjektiivse pildi kujul..

Inimese ja inimühiskonna kujunemine töö aktiivsuses ja kõne abil suhtlemisel viis konkreetselt inimliku, oma olemuselt sotsiaalse refleksioonivormi tekkimiseni teadvuse ja eneseteadvuse kujul. Inimesele omase peegelduse jaoks on iseloomulik, et see on loominguline protsess, olemuselt sotsiaalne. See eeldab mitte ainult subjekti mõjutamist väljastpoolt, vaid ka subjekti enda aktiivset tegevust, tema loometegevust, mis avaldub taju valikulisuses ja sihipärasuses..

2. Peegeldusomadused. Protsessi tunnused Psüühilise peegeldusega kaasnevad mitmed iseloomulikud seisundid, mis on selle konkreetsed ilmingud: - Aktiivsus. Vaimne peegeldus pole peegelpildis ega passiivne, see on seotud tingimustele vastavate toimimismeetodite otsimise ja valimisega, see on aktiivne protsess.

- Subjektiivsus. Teine vaimse peegelduse tunnus on selle subjektiivsus: seda vahendavad inimese varasemad kogemused ja tema isiksus. See väljendub peamiselt selles, et me näeme ühte maailma, kuid see ilmub meie kõigi jaoks erineval viisil..

- Objektiivsus. Samal ajal võimaldab mentaalne peegeldus luua objektiivsele reaalsusele adekvaatse "maailmapildi" ja siin on vaja märkida veel üks mentaalse omadus - selle objektiivsus. Ainult õige peegelduse kaudu on inimesel võimalik ümbritsevat maailma tunnetada. Korrektsuse kriteeriumiks on praktiline tegevus, mille käigus vaimne peegeldus pidevalt süveneb, paraneb ja areneb.

- Dünaamilisus. Protsessiks, mida nimetatakse psüühiliseks peegelduseks, kipuvad aja jooksul olema olulised muutused. Tingimused, milles üksikud teod muutuvad, muutuvad ka lähenemised transformatsioonidele. Unikaalsus Ei tohiks unustada, et igal inimesel on erksad individuaalsed omadused, oma soovid, vajadused ja arengupüüdlus..

- Juhtiv tegelane. Vaimse peegelduse teine ​​oluline omadus on selle ennetav olemus, see võimaldab eeldada inimtegevust ja käitumist, mis võimaldab otsuseid teha tuleviku suhtes teatud ajalise ja ruumilise edasiliikumisega..

Psüühika kõige olulisem funktsioon on käitumise ja tegevuse reguleerimine, mille tõttu inimene mitte ainult ei kajasta ümbritsevat objektiivset maailma adekvaatselt, vaid tal on võime seda sihipärase tegevuse käigus muuta. Inimeste liikumiste ja toimingute sobivus tegevuse tingimuste, tööriistade ja subjektiga on võimalik ainult siis, kui subjekt neid õigesti kajastab.

3. Vaimse peegelduse tasemed. Psüühiline peegeldus aitab luua reaalsuse tükeldatud objektidest struktureeritud ja tervikliku pildi. B.F.Lomov tõi välja vaimse peegelduse tasemed:

1. Sensoorne-taju on mentaalsete piltide loomise põhitase, mis tekib küll arenguprotsessis esiteks, kuid ei kaota oma olulisust järgnevates tegevustes. Katsealune ehitab meeleorganite tõeliste objektidega ergutamise kaudu saadud teabe põhjal ise oma käitumistaktika. Lihtsamalt öeldes käivitab stiimul reaktsiooni: reaalajas toimuv sündmus mõjutab subjekti järgnevat tegevust, määrab selle.

2. Taju tase. Kujutis võib tekkida ilma objekti otsese mõjuta subjekti meeleorganitele, see tähendab kujutlusvõime, mälu, kujundlik mõtlemine. Tänu eseme korduvale ilmumisele subjekti tajuvööndis meenuvad esimesed mõned kõige olulisemad tunnused, kõrvaldatuna sekundaarsetest, mis tekitab stiimuli otsesest olemasolust sõltumatu pildi. Selle vaimse peegelduse taseme põhifunktsioon: siseplaanis toimingute kavandamine, kontrollimine ja korrigeerimine, standardite koostamine.

3. Verbaalne loogiline mõtlemine või kõne-mõtlemise tase. Selle taseme toimingud on veelgi vähem seotud praeguse aja sündmuste seeriaga. Inimene opereerib loogiliste mõistete ja tehnikatega, mis on välja kujunenud inimkonna kultuuriloolise ja ajaloolise arengu käigus. Abstraheerides omaenda otsestest kogemustest, kujutlusvõimest ja mälust sündmustest, mis tema elus aset leidsid, orienteerub ta ja ehitab üles oma tegevuse, tuginedes inimkonna kui terviku kogemusele. Need mõisted, määratlused ja järeldused, mida ta ei ole koostanud. See annab võimaluse planeerida ja reguleerida erineva orientatsiooni ja ajalise kaugusega sündmusi kuni indiviidi elutee kavandamiseni. Vaatamata märkimisväärsele erinevusele kolmanda ja esimese vahel, on esialgne tasand: tegevuse sensoorse ja ratsionaalse reguleerimise protsessid voolavad pidevalt üksteiselt, moodustades vaimse peegelduse selle tasemete ja piltide mitmekesisuses.

Lisamaterjalid

Vaimse peegelduse tasemete ja vormide klassifikatsioon, ettepaneku teinud A. N. Leont'ev ja K. E. Fabry

AT 7. Peegelduse mõiste ja selle tähendus psühholoogia jaoks. Psühholoogilise refleksiooni tunnused

Psüühika - see on objektiivse maailma subjektiivne pilt. Psüühikat ei saa taandada lihtsalt närvisüsteemile. Vaimsed omadused on aju neurofüsioloogilise aktiivsuse tulemus, kuid need sisaldavad väliste objektide omadusi, mitte sisemisi füsioloogilisi protsesse, mille kaudu vaimne peegeldus toimub. Ajus toimuvate signaalide teisendusi tajub inimene sündmustena, mis mängivad väljaspool teda, välises ruumis ja maailmas. Aju eritab psüühikat, mõte sarnaneb sellele, kuidas maks sapi eritab.

Psüühilised funktsioonid: peegeldus; tegevuse reguleerimine; organismi terviklikkuse säilitamine, st kohanemine nii väliselt kui ka sisemiselt.

Peegeldus (psühholoogias) - elusorganismide ja keskkonna vastasmõju protsess ja tulemus, kõrgemate organismide psüühikas kujundatud tegelikkuse kujundid, selle vaimsed mudelid, mis toimivad käitumise indikatiivse alusena. Peegelduse kõrgeim vorm on teadvus. Reaalsuse peegeldusel inimese poolt on sümboolne, kontseptuaalne olemus - seda vahendab inimkonna sotsiaal-ajalooline kogemus.

Psüühiline peegeldus - see on maailma aktiivne peegeldus seoses mõne vajadusega, vajadustega - see on objektiivse maailma subjektiivne valikuline peegeldus, kuna see kuulub alati subjektile, seda ei eksisteeri väljaspool subjekti, sõltub subjektiivsetest omadustest.

Reaalsuse vaimse peegelduse erivorm, mis on omane ainult inimesele, on psühholoogiateaduse peamine uurimisobjekt. Psüühilise peegeldumise arengulugu teab kahte suurt pöördepunkti. Üks neist toimub seoses üleminekuga elavast ainest, millel pole psüühilise peegelduse omadust, aineks, millel on see omadus (väljendatud "psüühilises peegeldumisvormis"). Teine suur pöördepunkt - üleminek loomade psüühikalt inimese psüühikale - seab meie ette väga keerulise teadvuse kui vaimse peegelduse kõrgeima vormi tekkimise probleemi.. Märgid: tegevus (refleksioon on võimalik ainult aktiivse inimese käigus); korrektsus (vaimsed kujundid peavad olema adekvaatsed välise maailma omadustega, vastasel juhul ei suuda inimene edukalt kohaneda ja ellu jääda); paranemine (arengu edenedes täheldatakse tegelikkuse täiuslikumat ja sügavamat peegeldust); individuaalsus (peegeldus sõltub individuaalsest x-kn s-me ja inimese isiksusest); ennetav xr (omades kogemusi ja intelligentsust, suudavad inimesed aimata refleksiooni tulemusi ja tagajärgi). Peegeldusteooria üks põhisätteid on see, et vaimse peegelduse õigsuse kriteeriumiks on inimese praktiline tegevus. Inimese mõtteline maailma peegeldus on seotud tema sotsiaalse olemusega, seda vahendavad sotsiaalselt arenenud teadmised.

Vaimset peegeldust iseloomustavad mitmed tunnused:

-- see võimaldab ümbritsevat reaalsust õigesti kajastada;

-- vaimne pilt ise kujuneb aktiivse inimtegevuse käigus;

-- vaimne peegeldus süveneb ja paraneb;

-- tagab käitumise ja tegevuste asjakohasuse;

-- murdunud läbi inimese individuaalsuse;

-- on tulevikku vaatav.

Vaimse mõtiskluse etapid

1. Sensoorne staadium. Väljendatakse teie vastuses ainult bioloogiliselt olulistele stiimulitele.

2. Taju staadium. Inimene suudab peegeldada ärritavate ainete kompleksi tervikuna. Kõik algab märkide komplektist, samas reageeritakse isegi bioloogiliselt neutraalsetele stiimulitele, mis on elutähtsate tegurite signaalid..

3. Intellektuaalne etapp. Igaüks meist ei saa kajastada mitte ainult üksikuid objekte, vaid ka suhete ja seoste toimimist.

4. Teadlik staadium. Otsustavat rolli mängib ainult inimese kogutud kogemus, mitte aga kaasasündinud omadused (näiteks mõtlemine, tunne, kujutlusvõime jne)

Psüühika valem:

1. Vaimsed protsessid (kognitiivsed; emotsionaalsed-tahtelised);

2. vaimsed seisundid (motivatsiooniline, emotsionaalne, tahteline, teadvuse organiseerumise tase (tähelepanelikkus));

3. Vaimsed omadused: orientatsioon (isiksuse motivatsioonisfäär: uskumused, vaated), temperament, iseloom, võimed.

Peegelduse mõiste: elementaarne võime reageerida keskkonnamõjudele - ärrituvus, on elusmaterjali kõige lihtsamates vormides, erinevalt eluta ainest (reaktsioon bioloogilistele stiimulitele). Keerulisema anatoomilise struktuuriga elusorganismides ilmneb reaktiivsuse keerukam vorm - tundlikkus (reaktsioon abiootilistele, bioloogilistele neutraalsetele stiimulitele), kass on seotud oluliste bioloogiliste osadega ja kannab signaali elundi jaoks funktsioon. (Leont'ev), tundlikkus on ärrituvus tingimustesse, kus assimilatsiooni ja dissimilatsiooni protsessid ei ole seotud. Tunde saabudes ilmneb keskkonnaga kohanemine uut tüüpi - käitumine - orgma kompleksne reaktsioonide kompleks keskkonna mõjudele. Paugu käitumisel on vastupidiselt mao käitumisele võime kujundada motiveeritud (teadlik) sihipärane käitumine. See on võimalik teadvuse olemasolul - psüühilise refleksiooni ja regulatsiooni kõrgeim tase on omane ainult inimesele kui üldajaloolisele olendile. Selle tulemusena eraldab inimene end keskkonnast, realiseerib oma indiviidi, moodustab tema I-kontseptsiooni (esinduste kogum enda, oma koha kohta ühiskonnas). Inimene ei ole sündinud arenenud teadvusega, see tekkis ontogeneesi protsessis.

Vaimse peegelduse põhijooned:

1. See peegeldus ei ole aktiivselt peegeldatud, mitte passiivne - see väljendub sissetuleva teabe valimisel ning inimese jaoks kõige olulisemate sündmuste ja objektide fikseerimisel.

2. Peegeldus on individuaalne (mälu, tähelepanu on individuaalsed).

3. Peegeldus areneb, süveneb ja paraneb aja jooksul (imiku ja täiskasvanu psühholoogia).

4. Peegeldus on tulevikku suunatud tuleviku sündmuste ennustamiseks ja parema kohanemisvõime tagamiseks.

Peegeldusel Halperini järgi on kahte tüüpi: sisekeskkond peegeldab indiviidi vajadusi; väliskeskkond kajastub meelelistes piltides ja kontseptsioonides.

Väliskeskkonna peegeldus esitab need objektid, omadused, suhted, millega indiviid peab nendega füüsiliselt tegutsedes arvestama. Need keskkonnaosad on kujutatud piltidena, mille sisu reprodutseerib asjade endi omadusi ja seoseid (värv, heli, lõhn...) ja on kõige olulisemad eristavad tunnused. Seda tüüpi vaimse peegelduse ühine omadus on see, et nad: - ei kajasta neid põhjustavaid stiimuleid, vaid nende hinnangut esile kutsutud seisundi otsesele kogemusele; - on tihedalt seotud tegutsemissooviga.

Lisamise kuupäev: 2018-11-24; vaated: 1959;

Psüühiline peegeldus

Vaimne peegeldus on subjektiivne maailmavaade. Kõik, mis meelte abil inimese teadvusse jõuab, allub kogemustele tuginedes spetsiifilisele töötlemisele.

On objektiivne reaalsus, mis eksisteerib sõltumatult inimese teadvusest. Ja seal on vaimne peegeldus, mis sõltub meelte omadustest, emotsioonidest, huvidest ja indiviidi mõtlemistasandist. Psüühika tõlgendab objektiivset reaalsust nende filtrite põhjal. Seega on mentaalne peegeldus "objektiivse maailma subjektiivne pilt".

Kui inimene mõtleb oma reaalsuse ümber, moodustab ta maailmavaate, mis põhineb:

  • juba aset leidnud sündmused;
  • praegune tegelikkus;
  • toimuvad tegevused ja sündmused.

Igal inimesel on oma subjektiivne kogemus, ta asetub kindlalt psüühikasse ja mõjutab olevikku. Praegune kannab endas teavet inimese psüühika sisemise seisundi kohta. Kui tulevik on suunatud ülesannete, eesmärkide, kavatsuste elluviimisele - see kõik kuvatakse tema fantaasiates, unistustes ja unistustes. Võime öelda, et inimene on neis kolmes seisundis korraga, olenemata sellest, mida ta parasjagu mõtleb.

Vaimsel peegeldusel on mitmeid tunnuseid ja omadusi:

  • Vaimne (vaimne) pilt kujuneb inimese aktiivse tegevuse käigus.
  • Annab võimaluse tegelikkust õigesti kajastada.
  • On ennetav.
  • Murdub inimese isiksuse kaudu.
  • Tagab sobiva käitumise ja tegevuse.
  • Psüühiline peegeldus ise süveneb ja paraneb.

Siit tuleneb vaimse peegelduse põhifunktsioon: ümbritseva maailma kajastamine ning inimese käitumise ja tegevuse reguleerimine ellujäämiseks.

Vaimse peegelduse tasemed

Psüühiline peegeldus aitab luua reaalsuse tükeldatud objektidest struktureeritud ja tervikliku pildi. Nõukogude psühholoog Boriss Lomov tuvastas vaimse peegelduse kolm taset:

  1. Sensoorne-taju. Seda peetakse põhitasandiks, millele ehitatakse mentaalsed kujundid, mis arenguprotsessis tekivad ennekõike, kuid ei kaota hiljem oma olulisust. Inimene põhineb informatsioonil, mis tuleb tema meelte abil ja loob sobiva käitumisstrateegia. See tähendab, et stiimul käivitab reaktsiooni: reaalajas toimunu mõjutab inimese käitumist.
  2. Esindustasand. Selleks, et inimesel oleks mingi pilt, pole üldse vaja olla siin ja praegu kohal ning seda meelte abil ergutada. Selleks on olemas kujundlik mõtlemine, mälu ja kujutlusvõime. Inimene võib eseme idee esile kutsuda, kui ta on varem oma vaateväljas mitu korda ilmunud: sel juhul jäävad meelde peamised tunnused, teisejärgulised kõrvale. Selle taseme põhifunktsioonid: sisekavas toimingute kontroll ja korrigeerimine, planeerimine, standardite koostamine.
  3. Verbaal-loogiline mõtlemine ja kõne-mõtlemise tase. See tase on praeguse ajaga veelgi vähem seotud, seda võib isegi nimetada ajatuks. Inimene saab tegutseda loogiliste meetodite ja mõistetega, mis on tema ajaloos arenenud tema teadvuses ja inimkonna teadvuses. Ta on võimeline end esimeselt tasandilt abstraktseks tegema, see tähendab, et ta ei ole teadlik oma tunnetest ja samal ajal täielikult keskenduda, tuginedes inimkonna kogemusele.

Hoolimata asjaolust, et sageli toimivad kolm tasandit justkui iseenesest, voolavad nad sujuvalt ja märkamatult üksteisesse, moodustades inimese vaimse peegelduse.

Psüühilise refleksiooni vormid

Põhilised peegeldumisvormid on: mehaanilised, füüsikalised ja keemilised. Peamine peegeldusvorm on bioloogiline peegeldus. Selle eripära on see, et see on iseloomulik ainult elusorganismidele..

Bioloogilisest refleksioonivormist vaimse vormis üleminekul eristatakse järgmisi etappe:

  • Taju. See väljendub võimes peegeldada stiimulite kompleksi tervikuna: orientatsioon algab märkide kogumiga, täheldatakse vastust ka bioloogiliselt neutraalsetele stiimulitele, mis on ainult elutähtsate stiimulite (tundlikkuse) signaalid. Sensatsioonid on vaimse peegelduse elementaarne vorm..
  • Sensoorsed. Üksikute stiimulite peegeldus: subjekt reageerib ainult bioloogiliselt olulistele stiimulitele (ärrituvus).
  • Intellektuaalne. See avaldub selles, et lisaks üksikute objektide peegeldusele peegeldub ka nende funktsionaalsed suhted ja seosed. See on psüühilise refleksiooni kõrgeim vorm.

Intelligentsuse staadiumi iseloomustab väga keeruline tegevus ja sama keerukad reaalsuse kajastamise vormid.

Kas meie psüühiline peegeldus on kõigutamatu või suudame seda mõjutada? Saame, kuid tingimusel, et arendame eneseregulatsiooni, mille abil suudame taju ja isegi aistinguid muuta.

Eneseregulatsioon

Eneseregulatsioon on inimese võime oludest hoolimata säilitada sisemine stabiilsus teatud, suhteliselt püsival tasemel..

Isik, kes ei oska oma vaimset seisundit juhtida, läbib järjekindlalt järgmised etapid:

  1. Olukord: jada algab olukorraga (tegelik või kujuteldav), mis on emotsionaalselt asjakohane.
  2. Tähelepanu: tähelepanu on suunatud emotsionaalsele olukorrale.
  3. Hinnang: emotsionaalset olukorda hinnatakse ja tõlgendatakse.
  4. Vastus: tekitatakse emotsionaalne reaktsioon, mis toob kaasa halvasti koordineeritud muutused eksperimentaalsetes, käitumuslikes ja füsioloogilistes reageerimissüsteemides.

Kui inimesel on tekkinud tahtejõud, saab ta seda käitumismustrit muuta. Sel juhul näeb mudel välja selline:

  1. Olukorra valik: inimene otsustab ise, kas see olukord on tema elus vajalik ja kas tasub sellele emotsionaalselt lähemale jõuda, kui see on paratamatu. Näiteks valib, kas minna koosolekule, kontserdile või peole.
  2. Olukorra muutmine: kui olukord on möödapääsmatu, siis inimene püüab teadlikult selle mõju muuta. Näiteks kasutab huumorimeelt või eemaldub füüsiliselt ebameeldivast esemest või inimesest.
  3. Teadlik kasutuselevõtt: hõlmab tähelepanu suunamist emotsionaalsele olukorrale või sellest eemale. Selleks kasutatakse tähelepanu hajumist, mõtlemist ja mõtete allasurumist..
  4. Kognitiivsed muutused: olukorra hindamise muutmine, et muuta selle emotsionaalset tähendust. Inimene kasutab selliseid strateegiaid nagu ümberhindamine, kaugus, huumor.
  5. Vastuse modulatsioon: katsed mõjutada otseselt eksperimentaalseid, käitumuslikke ja füsioloogilisi reageerimissüsteeme. Strateegiad: väljendusrikas emotsionaalne allasurumine, treening, uni.

Kui räägime konkreetsetest praktilistest meetoditest, siis eristatakse järgmist:

  • Neuromuskulaarne lõõgastus. Meetod seisneb harjutuste komplekti sooritamises, mis koosneb lihasrühmade maksimaalse pinge ja lõdvestuse vaheldumisest. See võimaldab teil vabastada teatud kehaosadest või kogu kehast tulenevat pinget..
  • Ideomotoorne väljaõpe. See on pidev keha lihaste pinge ja lõdvestus, kuid harjutusi ei tehta realistlikult, vaid vaimselt.
  • Piltide sensoorne reprodutseerimine. See on lõõgastumine objektide kujutiste ja terviklike olukordadega, mis on seotud puhkusega..
  • Autogeenne treening. See on enesehüpnoosi või automaatse soovitamise võimaluste koolitus. Põhiharjutus - jaatuste ütlemine.

Nagu näete, saab inimene otsustada, kuidas konkreetsesse olukorda suhtuda. Kuid arvestades, et tahe on ammendav ressurss, on vaja energiat saada nii une, puhkuse, füüsilise koormuse, õige toitumise kui ka konkreetsete meetodite abil..

Vastus eksemplarile, 1. semester (Ermolovich DV) / 2. Psühholoogia kui teadus. teema, struktuur, meetodid ja funktsioonid

4. küsimus: psüühika põhifunktsioonid

1. küsimus: psühholoogia kui teaduse teema ja ülesanded

Psühholoogia on teadus, mis uurib struktuure ja protsesse, millele pole välisele vaatlusele ligipääs, et selgitada inimeste ja loomade käitumist, samuti üksikisikute, rühmade ja kollektiivide käitumise iseärasusi. Ühendab humanitaar- ja loodusteaduslikke lähenemisi.

See hõlmab põhipsühholoogiat, mis paljastab vaimse tegevuse faktid, mehhanismid ja seadused, rakenduspsühholoogiat, mis uurib põhipsühholoogia andmete põhjal, psüühilisi nähtusi looduslikes tingimustes, ja praktilist psühholoogiat, mis käsitleb psühholoogiliste teadmiste rakendamist praktikas..

Psühholoogia ainet mõistetakse kogu ajaloo vältel ja psühholoogia eri valdkondade vaatenurgast erinevalt.

Hing (kõik uurijad kuni 18. sajandi alguseni)

Teadvuse nähtused (Inglise empiirilise ühingu psühholoogia - D. Gartley, John Stuart Mill, Alexander Ben, Herbert Spencer)

Aine vahetu kogemus (strukturalism - Wilhelm Wundt)

Kohanemisvõime (funktsionalism - William James)

Vaimse tegevuse päritolu (psühhofüsioloogia - Ivan Mihhailovitš Sechenov)

Käitumine (biheiviorism - John Watson)

Teadvuseta (psühhoanalüüs - Sigmund Freud)

Infotöötlusprotsessid ja nende protsesside tulemused (geštaltpsühholoogia - Max Wertheimer)

Isiku isiklik kogemus (humanistlik psühholoogia - Abraham Maslow, Carl Rogers, Victor Frankl, Rollo May)

õppida mõistma mentaalsete nähtuste olemust;

õppida neid juhtima;

kasutada saadud teadmisi erinevate harude efektiivsuse parandamiseks;

olla psühholoogilise teenistuse praktiseerimise teoreetiline alus.

Küsimus 2. Psühholoogia arengu peamised etapid

Paneme tähele psühholoogia kui teaduse arengu peamised etapid.

I etapp - psühholoogia kui hingeteadus (rohkem kui 2 tuhat aastat tagasi).

II etapp - psühholoogia kui teadusteadus (alates 17. sajandist seoses loodusteaduste arenguga).

III etapp - psühholoogia kui käitumisteadus tekib XX sajandil. Psühholoogia ülesandeks on katsetada ja jälgida otseselt nähtavat, nimelt inimese käitumist, tegevust, reaktsioone (tegusid põhjustavaid motiive ei arvestatud).

IV etapp - modernsus - psühholoogia kui teadus, mis uurib psüühika objektiivseid seadusi, ilminguid ja mehhanisme. Psühholoogia uurib subjektiivsete (mentaalsete) nähtuste, protsesside ja seisundite sisemaailma, mille inimene on ise realiseerinud või realiseerimata, samuti tema käitumist. Nii muutus aja jooksul ja teaduse arengus arusaam psühholoogia teemast..

3. küsimus: uurimismeetodid psühholoogias

Psühholoogias on faktide saamise peamised meetodid vaatlused ja katsed..

Vaatlemist nimetatakse uuritava objekti sihipäraseks, organiseeritud ja fikseeritud tajumiseks. Vaatlemisel uuritakse nähtusi otse tingimustes, milles need päriselus esinevad. Vaatlusi on järgmist tüüpi:

-sisemine (kasutatakse siis, kui psühholoog-uurija seab endale ülesandeks uurida teda huvitavat nähtust kujul, nagu see on tema mõtetes otseselt välja toodud),

-väline (viis koguda andmeid inimese psühholoogia ja käitumise kohta, jälgides teda otseselt väljastpoolt),

-lubatud (kui vaatleja saab uurimisrühma liikmeks),

-standardiseeritud (teostatakse rangelt välja toodud metoodilise skeemi järgi ja seisneb spetsiaalse väljaõppe saanud vaatleja konkreetse tegevuste jada teostamises).

Psühholoogiaeksperiment on kindel kogemus, mis viiakse läbi eritingimustel, et saada psühholoogilisi andmeid uurija sekkumise kaudu subjekti tegevusprotsessi. On olemas järgmist tüüpi katseid:

-vormimine (kasutatakse arengu- ja hariduspsühholoogias, lapse psüühika muutuste jälgimise meetod uurija aktiivse mõjutamise protsessis subjektile)

-kindlakstegemine (eksperiment, mis tuvastab mõne muutumatu fakti või nähtuse olemasolu. Katse saab veendumuseks, kui uurija seab ülesandeks tuvastada praegune olek ja teatud omaduse või uuritud parameetri moodustumise tase ehk teisisõnu määratakse uuritava omaduse tegelik arengutasem subjektis või subjektide rühmas)

4. küsimus: psüühika põhifunktsioonid

Psüühika on objektiivse reaalsuse subjekti aktiivse refleksiooni vorm, mis tekib kõrgelt organiseeritud elusolendite ja maailmaga suhtlemise protsessis ning täidab nende käitumises ja tegevuses regulatiivset funktsiooni.

Kõige sagedamini on psüühikal kaks peamist ülesannet:

1) ümbritseva maailma mõjude kajastamine

2) käitumise ja tegevuse reguleerimine.

Ümbritseva reaalsuse mõjude kajastamine.

Reaalsuse mentaalsel peegeldusel on oma omadused.

Esiteks pole see surnud, peeglilaadne, ühesuunaline peegeldus, vaid keeruline ja pidevalt muutuv protsess, millele on omased ka vastuolud..

Teiseks, objektiivse reaalsuse psüühilise peegelduse korral murdub igasugune väline mõju (s.o objektiivse reaalsuse mõju) alati psüühika varem välja töötatud tunnuste kaudu, inimese konkreetsete seisundite kaudu. Seetõttu võivad erinevad inimesed ja isegi sama inimene erinevatel aegadel ja tingimustel sama välist mõju kajastada erineval viisil..

Kolmandaks, psüühiline peegeldus on õige, õige tegelikkuse peegeldus. Materiaalse maailma esilekerkivad kujutised on hetktõmmised, castid, eksemplarid olemasolevatest objektidest, nähtustest, sündmustest.

Psüühilise peegelduse subjektiivsus, peegeldunud inimese aktiivne ümberkujundamine, mis on iseloomulik inimesele, ei eita mingil viisil ümbritseva maailma korrektse kajastamise objektiivset võimalust.

Käitumise ja tegevuse reguleerimine.

Psüühika, inimteadvus peegeldavad ühelt poolt väliskeskkonna mõju, kohanevad sellega ja teiselt poolt reguleerivad seda protsessi, moodustades tegevuse ja käitumise sisemise sisu. Viimast ei saa muud kui psüühika vahendada, sest just selle abil saab inimene aru oma motiividest ja vajadustest, seab oma tegevuse eesmärgid ja eesmärgid, töötab välja meetodid ja võtted tulemuste saavutamiseks. Samal ajal toimib käitumine psüühika välise ilminguna..

Lisaks neile kahele põhifunktsioonile saab eristada veel ühte:

Inimese teadlikkus oma kohast ümbritsevas maailmas.

See psüühika funktsioon tagab ühelt poolt inimese õige kohanemise ja orienteerumise objektiivses maailmas, tagades talle selle maailma kõigi reaalsuste tõhusa mõistmise ja adekvaatse suhtumise neisse..

Teiselt poolt realiseerib inimene psüühika, teadvuse abil ennast teatud individuaalsete ja sotsiaalpsühholoogiliste omadustega inimesena, konkreetse ühiskonna, sotsiaalse grupi esindajana, kes erineb teistest inimestest ja on nendega omamoodi inimestevahelises suhtes.

Juhtimispsühholoogia eesmärgid ja eesmärgid

Juhtimispsühholoogial on peamised eesmärgid:

  • Juhtide psühholoogilise kirjaoskuse parandamine juhtimisvaldkonnas;
  • Vajaliku teoreetilise baasi loomine juhtimisvaldkonna psühholoogiliste protsesside, eelkõige töötajate käitumise tunnuste, inimestevaheliste suhete ja tööjõu loomist määravate mustrite ning selle sisemiste muutuste mõistmiseks;
  • Pealikele praktilise juhendi koostamine, et seda rakendada organisatsiooni juhtimise psühholoogilises sfääris [7, lk. 6].

See psühholoogiline suund on mõeldud järgmiste ülesannete lahendamiseks:

  • psühholoogilise keskkonna ja selle omaduste analüüs ja kuvamine konkreetses juhtimissüsteemis;
  • juhtimise psühholoogiliste aspektide süstematiseerimine;
  • psühholoogiliste aspektide vaheliste mustrite ja põhjuslike seoste tuvastamine;
  • praktiliste tehnikate väljatöötamine nende kasutamiseks organisatsiooni juhtimisel [1, lk. 17].

Reaalsuse või ümbritseva maailma kajastamine

Alustuseks peate mõistma, et öeldes "peegeldus" ei pea ma silmas lihtsat, mehaanilist, mingisugust keskkonna peegelpeegeldust. Tegelikult on see väga keeruline protsess, mis kogu aeg muutub ja viib inimese sageli märkimisväärsete vastuoludeni..

Selle omaduse eripära on see, et objektiivse reaalsuse mentaalse kajastamise ajal tajub inimene kõiki väliseid mõjusid juba väljakujunenud kogemuste prisma kaudu ja põhineb psüühika omadustel. Just selles funktsioonis on „süüdi“ asjaolu, et sama nähtus ümbritsevas maailmas kajastub erinevatel indiviididel täiesti erinevalt. Kõige huvitavam on see, et sama indiviidi puhul võib sama nähtus kajastuda teistmoodi, lähtudes tingimustest ja ajast.

Tuleb meeles pidada, et peegeldus on tegelikkuse tegelik peegeldus. Kogu materiaalne reaalsus, mis indiviidi piltides tekib, on omamoodi hetktõmmis, eksemplar olemasolevast nähtusest või sündmusest või objektist. Ja see tähendab omakorda, et hoolimata asjaolust, et see funktsioon on subjektiivne, ei lõpe ümbritsev maailm objektiivses reaalsuses enam välja. See teebki selle funktsiooni ainulaadseks ja eriliseks..

Nimekiri nimedest, mis on psühholoogiasse hindamatu panuse andnud:

  • IN JA. Ovcharenko;
  • Z. Freud;
  • A. H. Maslow;
  • M. Klein;
  • V. E. Frankl;
  • A. Alfred;
  • B.V. Zergainik;
  • A. P. Nazaretyan;
  • L. S. Võgotski.

Need kuulsad nimed on andnud hindamatu panuse psühholoogia arengusse ja vaimsete protsesside uurimisse. Peamine tegevus nende elus oli teaduse uurimine ja arendamine.

Inimhinge saladus peitub lapsepõlve psüühilistes draamades. Minge nende draamade põhja ja tervenemine tuleb. A. H. Maslow.

Psühholoogia tüübid.

Traditsiooniliselt jagunevad kõik psühholoogiatüübid kahte suurde rühma:

  • Akadeemiline on teadus teaduse huvides. Ta uurib inimestele (või loomadele) üldiselt iseloomulikke vaimseid ilminguid, tuletab üldistatud seoseid sündmuste või nähtuste vahel kõigis vaimse elu valdkondades. Selle eesmärk on teooria väljatöötamine, inimeste individuaalse ja rühmapsüühika mustrite väljaselgitamine, psühholoogiliste nähtuste uurimine. See on teaduslik alus, mis ühendab psühholoogilise teaduse aluseid ja loob tingimused selle arenguks..
  • Rakendatud (praktiline) on teadus, mille eesmärk on saada konkreetne tulemus. Ta uurib viise, kuidas saaks teaduslikke teadmisi igapäevaelus või erialal rakendada. Selle eesmärk on välja töötada konkreetsed soovitused vaimse elu parandamiseks, samuti saada väga tagasisidet, mis võimaldab testida teadusteooriate usaldusväärsust (või ebausutavust). Rakendusteadus on tihedalt seotud psühhiaatria, psühhoteraapia, haridustöö, koolitusega.

Psühholoogia tüübid vastavad küsimusele: kuidas psühholoogia töötab. Mida psühholoogiateadus täpselt teeb, saab aru, kui uurite selle jaotisi, suundi, sfääre üksikasjalikumalt.

Akadeemilise psühholoogia põhiosad.

Psühholoogia sektsioonid moodustuvad erinevatel alustel: vastavalt tegevuse eesmärgile, vastavalt uuritava subjektile või objektile, seoses muude teadusuuringute tavadega:

  • Vanus - uurib psühheemootilist aktiivsust ja isiksuse kujunemist erinevatel eluetappidel sünnist surmani (lapsed, noorukid, gerontopsühholoogia).
  • Sotsiaalne - uurib sotsiaalsetesse rühmadesse või kogukondadesse kuuluvate inimeste eluviise.
  • Diferentsiaal - uurib inimeste individuaalseid psühhofüsioloogilisi erinevusi, käitumisjooni, kõrgema närvilise aktiivsuse individuaalseid omadusi.
  • Ebanormaalne - uurib aju erinevate häirete ilminguid.
  • Kliiniline (meditsiiniline, patopsühholoogia) - uurib vaimseid nähtusi nende seosest haigustega.
  • Kognitiivne - uurib inimese psüühika kognitiivseid protsesse (keskendub tunnete, mälu, kujutlusvõime, tahtejõu, loogilise mõtlemise uurimisele).
  • Nõuandev - süstematiseerib ja kirjeldab psühholoogilise abi osutamise protsesse.
  • Zoopsühholoogia - uurib mitte loomade psüühikat iseenesest, vaid inimteadvuse eelduste uurimist.
  • Pedagoogiline - arendab koolituse, hariduse psühholoogilisi aluseid.
  • Psühholingvistika - uurib inimese sisemaailma, kes suhtleb maailmaga kõne kaudu.

Tehke emotsionaalse intelligentsuse testi EQ

Rakenduspsühholoogia peamised lõigud ja suunad.

Rakenduspsühholoogia on lai, hargnenud tööstusharude ja teadusharude võrgustik, mille sees on palju omavahel ja teiste teadustega seotud alamkategooriaid. Rakenduspsühholoogia valdkonnad on:

  • Psühhokorrektsioon: psüühika sihtimine, et viia see vastavusse vanuse või muude normidega.
  • Psühhodiagnostika: erinevate meetodite väljatöötamine ja rakendamine konkreetse inimese või inimrühma psühholoogiliste tunnuste äratundmiseks (testimine, küsimustikud).
  • Psühhoteraapia: psühholoogilise abi pakkumine nii vaimselt tervetele inimestele kui ka isiksushäiretega klientidele.
  • Psühholoogiline nõustamine: vaimselt tervete inimeste aitamine rasketes elusituatsioonides.

Rakendusteadus ühendab valdkonnad, mille eesmärk on pakkuda praktilist abi inimestele, kes seda vajavad. Sõltumata päritolust, staatusest, vanusest võivad need, kes:

  • Ei saa või ei saa teistega suhelda, luua sotsiaalseid sidemeid.
  • Kavandab või ehitab oma äri.
  • On pidevas konfliktis teiste või iseendaga.
  • Keerulise eluolukorra kogemine.
  • Tundub, et suhe partneriga on purunemise äärel.
  • Mure teismeliste laste käitumise pärast.
  • Kogevad pidevat apaatiat, jõu kaotust, agressiivsust, ärrituvust.
  • Kannatab paanikahoogude, foobiate, hirmude all.
  • Ei saa oma halbade harjumustega hakkama.
  • Soovib valida eriala või mõtleb eriala vahetamisele.

Juhtimistegevuse psühholoogilised mustrid

Järgmiste juhtimispsühholoogiliste mustrite tundmine võimaldab teil mõista organisatsiooni paljude protsesside nüansse:

Vastuse ebakindluse seadus ütleb: kas erinevad inimesed või üks inimene (erinevatel ajaperioodidel) võivad samale mõjule reageerida erinevalt, sõltuvalt isiksuse psühholoogilise struktuuri erinevustest.

Seadus inimese ebapiisava kuvamise kohta inimese poolt tähendab: üks inimene ei ole võimeline teist täielikult tundma, et teha tema kohta objektiivset otsust.

Enesehinnangu ebapiisavuse seadus: enamikul inimestel on kas madal või kõrge enesehinnang.

Juhtimisteabe tähenduse lõhestamise seadus. On tendents, et direktiivide, korralduste, dekreetide jms kontekst muutub. kui nad liiguvad juhtimis vertikaali tasanditel.

Enesehoidmise seadus peab silmas järgmist väidet: enda sotsiaalse staatuse säilitamine, isiklike omaduste avaldumise sõltumatus, enesehinnang on juhtimistegevuse subjekti käitumise domineeriv motiiv..

Hüvitusseadus. Kui inimene satub sotsiaalsesse keskkonda, kus kas temale esitatavaid nõudeid üle hinnatakse või stiimulite tase on piisavalt kõrge, siis kompenseerib ta selle staatuse puuduvate oskuste, teadmiste puudumise muude oskuste või võimetega. See põhimõte ei toimi, kui ametikoht on juhtimistegevuses liiga keerukas [3, lk. 7].

Kõrgemate vaimsete funktsioonide mõiste

1. määratlus
Kõrgemad vaimsed funktsioonid on keerulised vaimsed protsessid, mis moodustuvad in vivo, on sotsiaalse päritoluga, nende psühholoogiline struktuur on vahendatud ja nende rakendamine on meelevaldne..

Üks esimesi uurijaid, kes tutvustas kõrgemate vaimsete funktsioonide mõistet Venemaa psühholoogiateadusesse, oli Lev Semenovich Vygotsky. Ta lõi kõrgemate vaimsete funktsioonide klassifikatsiooni, mis sisaldab järgmisi elemente:

  • loogiline mälu;
  • sihipärane mõtlemine;
  • loov kujutlusvõime;
  • meelevaldsed tegevused;
  • kõne, kirjutamine, loendamine;
  • liigutused ja tajumisprotsessid.

Kõrgemate vaimsete funktsioonide üks olulisemaid omadusi on nende vahendamine mitmesuguste "psühholoogiliste vahendite" abil - teatud märgisüsteemid, mis on inimühiskonna paljude sajandite jooksul arenenud toote tooted. Niinimetatud "psühholoogiliste vahendite" hulgas on juhtiv roll kõnes, mille arenguprotsess mõjutab otseselt inimese kõrgemate vaimsete funktsioonide kujunemist.

Lõpetanud tööd sarnasel teemal

  • Kursuste töö Kõrgemad vaimsed funktsioonid 450 rubla.
  • Kokkuvõte Kõrgemad vaimsed funktsioonid 260 rubla.
  • Kontrolltöö Kõrgemad vaimsed funktsioonid 210 rubla.

Hankige oma õppeprojekti kohta lõpetatud töökoht või spetsialisti nõustamine