Populaarsed testid autismi jaoks: veebipõhised välismaised ja kohandatud venekeelsed versioonid

Mis on autism? Selle seisundi kohta teame rohkem müüte kui fakte. "Vihmamees", "Ma olen Sam", "Forrest Gump" ning paljud teised häirele pühendatud geeniuslikud filmid ja raamatud. Nõukogude-järgses ruumis pole sõna "autism" ikka veel täiesti selge neile, kes selle nähtusega silmitsi ei seisa..

Kõik teavad, et “selliste” laste arv kasvab ja pole selge, millised neist on. Kes on autistid? Ohtlikud hullumeelsed, vaimse alaarenguga geeniused või lihtsalt teised inimesed? Või äkki on igaüks meist veidi autistlik? Sellele küsimusele saab vastata autismi ja autismispektri häire (ASD) testidega lastel, noorukitel ja täiskasvanutel..

Nõutav teave minimaalselt

Tänapäevase määratluse kohaselt on autism sotsiaalse suhtluse häire. Varem olid definitsioonid erinevad ja diagnoosid täpsemad. Nüüd on need kõik ühendatud autismispektri häireteks (ASD) ja seetõttu pole nii raskete, kuid sotsialiseerumisega hakkama saanud kui ka raske puudega inimesed sugugi nii huvitavad kui filmides näidatud..

Seoses terminoloogia muutumisega on autismiga diagnoositud laste arv märkimisväärselt suurenenud. Kuid kuni 1988. aastani peeti sellist diagnoosi põhimõtteliselt keeruliseks ja seostati intelligentsuse vähenemisega. Kaasaegne teadus teab, et see pole nii. See on täiskasvanute autistide probleem, kes suutsid suhelda: väliselt võivad nad tunduda tavalised, veidi kinnised, kuid suhtlemist peetakse neile väga raskelt..

Mis on tavaliste inimeste jaoks sama lihtne kui hingamine, nõuab autismiga inimeste jaoks mõtlemist iga sõna ja žesti üle. Kuidas alustada vestlust? Mis siis, kui on paus? Kuidas rääkida võõra inimesega, isegi kui see on poe müüja? Kuidas ma saan aru, mida teised minult tahavad? Kõik need küsimused nõuavad autistilt tõsist tööd. Kuidas saate aru, mis on probleemi allikas? On mõned kriteeriumid, mis on ühised kõigile autismispektri häiretele. See:

  • väljendasid suhtlemisraskusi, vähest huvi teiste inimestega suhtlemiseks;
  • võimetus mõista teiste inimeste meeleolu ja kavatsusi nende näoilmete, žestide abil (empaatiavõime puudumine);
  • kalduvus rutiinile, rituaalidele, mõnel juhul - obsessiivsetele liikumistele;
  • sügav huvi konkreetsete kitsaste teemade vastu.

Ülejäänud ASD-d on väga erinevad. Ainult mõnda selle vormi peavad arstid ühehäälselt haiguseks, kuid põhimõtteliselt on need närvisüsteemi arengu tunnused..

Kaasaegne ühiskond ei oska suhelda eriliste inimestega. Ja autistide probleem lahendatakse ennekõike sotsiaalselt ja mitte uimastitega: mõnikord pole neil midagi ravida.

Autismi diagnoos: probleemid ja lahendused

Autismi diagnoosimine on Venemaal lapsekingades. Lapsed läbivad paratamatult sotsialiseerumise standardsed etapid: kliinik, lasteaed, kool. Kui lapsel on autismispektri häired, pööravad spetsialistid talle tõenäoliselt tähelepanu ja teavitavad vanemaid lapse neuroloogi ja psühhiaatri konsultatsiooni vajadusest. Just selles, mitte autismi sageduse suurenemises, on nn epideemia põhjus: neid on sagedamini tuvastatud, kuid see ei tähenda, et autiste oleks vähem.

Kui lapsepõlves autismi ei nähtud, on noorukieas seda raskem tuvastada: üleminekuea hormonaalne torm muudab meeleolumuutused tavaliseks kõigil teismelistel ja mitte ainult autistidel.

Kõige raskem on täiskasvanutega. Nad otsivad oma probleemide põhjust kõigest, aga mitte autismist ja selle põhjuseks on väljakujunenud stereotüüp, et ASD on lapseea haigus ja möödub vanusega. Esiteks ei ole haigus alati ja teiseks ei kao see. Proteesiga tantsima õppimine ei ole sama mis uue jala kasvatamine. Seetõttu on täiskasvanute autism nende endi probleem. Ka laste ja noorukitega pole asjad nii libedad: mõnikord pole lootus spetsialistidele õigustatud. Ja siis on vanemate ülesanne autism välistada (või kinnitada)..

Autismi kahtlustamiseks ja selle konkreetse arenguomaduse spetsialiseerunud arsti poole pöördumiseks niipea kui võimalik, aitab testimine ja enesediagnostika.

Valik kasulikke videoid ASD, märkide ja diagnostika kohta (inglise keeles, kuid palju on sõnadeta selge):

Laste ja täiskasvanute autismi enesediagnostika probleemid

Peamine küsimus on see, millal on vaja pöörduda enesediagnostika poole. Vastus sellele sõltub sellest, kes te seda seisundit kahtlustate - laps või ise.

Üheks säilinud intelligentsusega autismi tunnuseks peetakse Savanti võimet - märkimisväärne edasiminek mõnes valdkonnas (meeldejätmine, joonistamine, lugemine, lugemine ja nii edasi) võrreldes samaealiste lastega. See ajab vanemaid vahel segadusse. Nende vaatenurgast läheb lapsel hästi, tal läheb palju paremini kui eakaaslastel, teab rohkem kui nemad. Kõnealused raskused, mis sel juhul sageli esinevad, on tingitud koleerilisest temperamendist, logopeedi hilisest pöördumisest, hammaste muutumisest ja peamist probleemi ei panda tähele: teadmisi pole piisavalt.

Valik teste autismi kohta veebis läbimiseks

Laste testimine

Vanemad peaksid kahtlustama lapse autismi, kui:

  • ta ei loo oma emaga silmsidet;
  • imikut ei huvita peaaegu mänguasjad;
  • kui miski talle ei sobi, näitab ta agressiivsust teiste vastu ja näiteks enda vastu, üritab teisi lüüa või paugutab pead vastu seinu või põrandat;
  • tantrums tekivad vastusena aktiivsuse muutusele;
  • näoilmed ei vasta olukorrale;
  • jäljendamise probleemid;
  • esineb kõnehäireid: sama asja kordamine, viipamise asemel viipamine;
  • kõneoskuse kaotus või nende aeglane areng, mitte vastavalt vanusele;
  • suur vajadus toimingute, rituaalide regulaarsuse järele.

Teatud arenguetappides võivad kõik need märgid olla normiks. Nende märkide kombinatsiooni ilmnemist tuleks hoiatada juba 2-3-aastaselt ja olukorra halvenemine vanusega - kuni 6-7 aastat. Siis väheneb nende raskus järk-järgult..

M-CHAT-R (väikelaste autismi modifitseeritud kontroll-loend) test on ennast tõestanud, et suudab varases eas (16–30 kuud) tuvastada laste autismiohtu. Vanemad vastavad testi küsimustele. Test sisaldab ainult 20 küsimust, saate kasutada kohandatud veebiversiooni vene keeles või originaali.

Võite ka alla laadida võrguühenduseta versiooni, et uurida M-CHAT-R abil autismispektri häirete testimise funktsioone ja reegleid (inglise keeles).

Täna on kõige objektiivsem test lapse autismi hindamise skaala. See sisaldab 45 küsimust, millest igaühele saab vastata 4 võimalusega. Täidavad vanemad või need, kes mäletavad subjekti käitumist varases eas (isegi kui test tehakse täiskasvanule või noorukile).

Teismeliste testid

ASSQ sõeluuring on ennast hästi tõestanud. See on lühike küsimustik, mis võimaldab teil tuvastada muidugi mitte autismi ennast, vaid sarnaseid iseloomuomadusi. See aitab juhtida vanemate tähelepanu asjaolule, et nende laps võib abi vajada rohkem kui kunagi varem: noorukieas on autism keeruline. Tulemuste selgitamiseks peaksid vanemad täitma ka "laste" testid.

Täiskasvanute testimine

Täiskasvanutel, kellel lapsepõlves autismi ei diagnoositud, on sümptomid sarnased. Tulenevalt asjaolust, et sotsiaalne kohanemine vanusega ikka toimub, avalduvad nad veidi teistmoodi. Märgid võivad olla:

  • perfektsionism: iga asi peab asuma oma kohal ja rangelt määratletud asendis, vastasel juhul on ebamugavustunne;
  • kalduvus planeerida: spontaansed otsused ja äkilised muutused põhjustavad hirmu kuni paanikani;
  • põhjustada ärritust kuni füsioloogiliste reaktsioonideni teravad helid, ere valgus, tugevad lõhnad;
  • suurenenud tähelepanu väikestele detailidele;
  • korduvate nähtuste, tegevuste, piltide atraktiivsus;
  • sõnasõnaline arusaam öeldust, suutmatus lugeda vestluspartneri meeleolu intonatsiooni, žestide, näoilmete abil.

Kuna autism on nii mitmekesine, on võimatu loetleda kõiki selle sümptomeid ühes artiklis. Diagnoosimise jätkamise peamine kriteerium (täiskasvanute jaoks ennekõike enesediagnostika) on probleemid, mis tekivad elus häirele omaste iseloomuomaduste tõttu.

Täiskasvanute autismi tõenäosuse hindamiseks on autistlike omaduste test (AQ, Aspie Quiz). Koos empaatia skoori (EQ) ja edetabelitaseme (SQ) testidega saate üsna täpseid tulemusi. Täiskasvanute jaoks on välja töötatud palju rohkem teste, mis aitavad selgitada, kas me räägime autismist või piiririikidest..

Täiskasvanute autistlike tunnuste esmase enesediagnostika jaoks saab ASS-i sõeluuringut kasutada samade piirangutega kui lastel ja noorukitel..

Varem autismiga diagnoositud patsientide arengu dünaamika hindamiseks võite kasutada ATEC-testi, seda tuleb teha igakuiselt ja tulemused registreeritakse edasiseks analüüsiks. Siit saate seda veebis vaadata.

ATEC-test on mõeldud patsiendi arengu dünaamika hindamiseks. Testi on soovitatav teha ja tulemused registreerida iga kuu.

Huvitavad faktid ASD testimise ja enesediagnostika tasandil

Autism on diagnoos, mis tuleks lapsele panna mitte testi, vaid spetsialistide konsultatsiooni abil. Arvestades segadust terminoloogias, tuleb igal konkreetsel juhul vastata küsimusele, kas tegemist on haiguse või iseloomuomadustega..

Kuid kui olete täiskasvanu ja mõtlete, kas teil on autistlikke jooni, on see põhjus enda eest hoolitsemiseks ja spetsialisti poole pöördumiseks. Raskuseks on õige leidmine. Kui testid näitasid kõrgeid tulemusi, siis on parem alustada nende psühhoterapeutide ja psühhiaatritega, kes on spetsialiseerunud selliste patsientidega töötamisele. Selliseid spetsialiste on vähe ja nende seas veelgi vähem kogenud..

Juba praegu on vähemalt suurtes linnades autistlike inimeste eneseabi rühmad. Seal saate kohtuda nendega, kes ütlevad teile, kuhu minna, et oma kahtlusi kinnitada või ümber lükata. Nendega saate ka oma testide tulemusi arutada..

Kõige sagedamini proovivad autismispektri häiretega inimesed nõu pidada vähemalt kahe spetsialistiga. See on täiesti normaalne ja õige: ka arstid on inimesed ja võivad teha vigu ning häire, nagu on korduvalt öeldud, on väga mitmekesine..

Autismitest (16-30 kuud)

Muudetud lapseea autismi sõeluuring (M-CHAT-R). Hindamine toimub automaatselt.

Klõpsake nuppu arvuta

  • MADAL RISK: skoor 0-2; kui laps on alla 24 kuu vana, proovige uuesti, kui ta on 2-aastane. Kui järelevalve ei tuvasta ASD riski, pole vaja täiendavaid meetmeid võtta.
  • KESKMINE RISK: Punktide arv 3-7; ASD riskile viitavate reaktsioonide kohta lisateabe saamiseks kasutage valikulist samm-sammult intervjuud (teine ​​samm M-CHAT-R / F). Kui punktide arv M-CHAT-R / F on 2 või rohkem, on testi tulemus positiivne.
    Soovitatav tegevus: otsige diagnoosi ja varajase sekkumise hindamist. Kui täiendava astmelise intervjuu etapi tulemus on 0–1, on testi tulemus negatiivne. Kui järelevalve ei tuvasta ASD riski, pole vaja täiendavaid meetmeid võtta. Tulevastel ennetavatel uuringutel tuleks laps uuesti üle vaadata.
  • KÕRGE RISK: skoor 8-20; on vastuvõetav vahele jätta täiendav samm-sammuline intervjuuetapp ja otsida varase sekkumise vajaduse viivitamatult diagnoosi ja hinnangut.
Kes me oleme

Piirkondlik avalik organisatsioon autismispektri häiretega laste abistamiseks "Kontakt"

INN 7728401787
KPP 772801001
OGRN 11377990160246

Lastearstid esitavad need küsimused, kui nad kahtlustavad, et lapsel on autism

Postitus psühhoteraapia liigasse.

@Brownbr alustas lõnga autismispektri häirega lastel.

Saidi autism-test.рф / test on avaldanud kogu maailmas testi, mida nimetatakse M-CHATiks - modifitseeritud väikeste laste autismi skriiningtesti, mida kasutatakse 16-30 kuuni.

Testi eesmärk on tuvastada lapsi, kes vajavad arenguraskuste hoolikat diagnoosimist, sealhulgas autismi sümptomite tuvastamiseks mõeldud diagnostikat.

Test on oma tõhusust tõestanud enam kui 25 riigis, valideeriti suuremahulistes uuringutes ja viimati muudeti seda 2009. aastal.

M-CHAT võtab minimaalselt aega, seda saab rakendada erinevates tingimustes ja see ei vaja erikoolitust. M-CHAT koosneb 20 küsimusest, on avatud test ja seda levitatakse tasuta.

Vastused JAH / EI küsimustele:

1. Kui osutate midagi üle toa, siis vaatab teie laps seda.?

NÄIDE: kui osutate mänguasjale või loomale, vaatab laps mänguasja või looma poole.

2. Kas olete kunagi kahtlustanud, et teie laps võib olla kurt?

3. Teie laps mängib kujuteldavaid või rollimänge?

NÄIDE: Laps teeskleb, et joob tühjast tassist, teeskleb, et räägib telefoniga, teeskleb, et toidab nukku või topist

4. Lapsele meeldib ronida erinevatel esemetel.?

NÄIDE: Lapsele meeldib ronida mööbli, mänguväljaku peal

5. Teie laps teeb silmade ees ebatavalisi sõrmeliigutusi?

NÄIDE: Laps liigutab sõrmi silmade ümber

6. Laps näitab näpuga, et midagi küsida või abi saada?

NÄIDE: Laps osutab sõrmega maiusele või mänguasjale, kuhu ta ei pääse.

7. Laps näitab näpuga, et juhtida tähelepanu millelegi huvitavale?

NÄIDE: Laps osutab näpuga taevas olevale lennukile või teel olevale suurele veoautole

8. Laps tunneb huvi teiste laste vastu?

NÄIDE: Laps jälgib teisi lapsi, naeratab neile, kõnnib nende poole

9. Laps toob esemed ja korjab need teile näitamiseks üles?

NÄIDE: Laps näitab teile lille, palus mänguasja või autot

10. Laps reageerib oma nimele?

NÄIDE: Laps vaatab sind, räägib või lobiseb ja lõpetab oma tegevuse, kui kutsud teda (või teda) nimepidi.

11. Kui sa naeratad lapsele, naeratab ta tagasi.?

12. Last häirivad tavalised helid?

NÄIDE: laps hakkab karjuma või nutma sellistest helidest nagu tolmuimeja müra või vali muusika

13. Laps saab kõndida?

14. Teie laps vaatab teile silma, kui temaga räägite, teda mängite või riietate.?

15. Laps proovib teie tegemist kopeerida.?

NÄIDE: Hüvasti jätmise ajal viipab tagasi, plaksutab, teeb naljakaid helisid

16. Kui pöörate ringi ja vaatate midagi, pöördub teie laps ümber, et näha, mida te vaatate.?

17. Laps üritab panna sind teda vaatama?

NÄIDE: Laps vaatab teid kiituse saamiseks või ütleb "vaata" või "vaata mind"

18. Laps saab aru, mida sa talle ütled.?

NÄIDE: kui te ei näita oma kätega midagi, saab laps aru fraasidest nagu "pane raamat toolile" või "too mulle tekk"

19. Kui juhtub midagi ebatavalist, vaatab laps teie nägu, et näha, kuidas te end sellesse tunnete.?

NÄIDE: Kui laps kuuleb kummalist või ebatavalist heli või näeb uut mänguasja, vaatab ta teie nägu.

20. Teie lapsele meeldib aktiivne tegevus.?

NÄIDE: kui teda kiigel kiigutatakse või põlvedel kõigutatakse

Testi saate teha veebis siin: http: //autism-test.rf/test

Rohkem ressursse autismi kohta psühhoteraapia liigas:

Autistlike laste abistamine (nende aitamine ümbritseva maailmaga kohanemiseks) on pikaajaline ja aeganõudev töö lapse sotsialiseerimiseks.

Autismi postitused, lisamine Pikabule:

kirjutage palun Aspergeri sündroomist! Tsiteerin teie artiklit argumendina kõigile mu ümber olevatele kikkidele, et nende nifiga pole asperger, vaid banaalne mõistuse laiskus! mingi kuradi uus multifilm. varem masenduse taha peitu pugenud, nüüd asperger)

Sellest tuleb kirjutada märkmetesse, kuid raamatu Scattering Child ülejäänud peatükid kavatsetakse välja panna liigas.

Tundub, et olukorda raskendavad veebitestid "Uuri välja, kui sul on Asperger viie minutiga !! 11" kõikvõimalikel õõvastavalt lõbusatel saitidel, millel on ilmselgelt ebatõenäolised tulemused, mille kohaselt sõna otseses mõttes iga kolmas kannatab selle sündroomi all.

OCD on ka moes. Teete igasugust jama ja vastate teiste küsimustele: "milleks." Vabandate end OCD-ga, ideaaljuhul on lapse kehavigastus vajalik.

See tunne, kui sain aru, et autistlik (

Seal on lapse vanus, kellelt küsitakse, 16–30 kuud, st 1 aasta 4 kuud kuni 2,5 aastat. Ja me oleme siin olnud pikka aega, suured poisid ja tüdrukud :)

Ja autismil on erinev raskusaste või ainult üks?

Nii et mulle ei meeldi lugeda ka ASD-d, tunnen ennast paljudes punktides ära. Küllap on hea, et minu lapsepõlves polnud vaimuhaigust taga ajada, muidu oleksid nad terveks saanud!

Jah, siin on pool pickupidest autistlikud, nad ei kõnni, nad peaaegu ei söö, naeravad, kirjutavad igasugust prügi)

Oleme tavalised halva kombega ja harimatud inimesed, pole vaja diagnoose meie külge riputada.

PS Selle autori postituste kommentaarides on tavaks mitte vanduda.

Ja mis saab sinust vanuses 16–30 kuud ja sa juba tead, kuidas lugeda ja kirjutada??

Imelikud kriteeriumid laste hindamiseks. Sõbra poeg rääkis alles 4. eluaastani, ta käitus kõiges kaugelt. Kuid ta kasvas normaalsena, ilma kõrvalekalleteta. Ja diagnoosi ei pandud. Pean kõike individuaalselt ja sildistamine on metsik.

Samuti ebaõnnestus skisofreenia test

Mis kurat on probleem?

Anatoli Wasserman Greta Thunbergi ja Aspergeri sündroomi kohta

Greta Thunbergil on kahju, Aspergeri sündroomi pole veel teada, kuidas ravida. Aspergeri sündroom on üks psüühikahäiretest, mis kuulub autismi kategooriasse, see tähendab välisest maailmast lahtiühendamine ja siseelule keskendumine. Greta Thunberg valiti reklaamiks, sest Aspergeri sündroomi korral, kui inimene läheb oma sisemaailmast kaugemale, keskendub ta reeglina esimesele, mis tema tähelepanu köitis, ega saa enam millelegi muule üle minna. Üldiselt tulenevad paljud psüühikahäired Venemaa psühholoogi ja neurofüsioloogi Ukhtomsky avastatud domineerivast nähtusest, nimelt kui ajus on tekkinud tegevuse fookus, tõmbab see veelgi enese külge kõik, mis võib muutuda teiste tegevuskeskuste objektiks, ja kõik mõtted isoleeruvad, jämedalt öeldes., ühe teema ümber.

Kui just see domineerimine on liiga arenenud, tekivad kõige pöörasemad pettumused, näiteks kui inimesel on tagakiusamismaania ja ta näeb päeva jooksul kaht sarnaste riietega inimest, on ta kindlalt veendunud, et teda jälgitakse, sest tema domineeriv mõte on otsimine tagakiusamine. Muide, paljud üsna kohusetundlikud psühholoogilised meetodid tuginevad ka just sellele domineerimisele, meetodeid on mitu, üks neist on tuntud kui “tegelikkuse ülekandmine”. Niisiis põhinevad kõik selle rühma võtted tähelepanu äratamisele võimalustele, nii või teisiti, panuse andmisele konkreetse eesmärgi saavutamisele ning hakkate märkama selleks ka kõige väiksemaid soodsaid võimalusi..

Üks minu lemmiknäiteid selles osas: tunnen psühholoog Irina Borisovna Morazovskajat 35 aastat, neist 35-st 25 aastat mängisime isegi sama meeskonna koosseisus filmis „Mida? Kus? Millal?" ja "Ajurõngas". Nii et kui me temaga kuskil kõnnime ja maas on münt, märkab ta seda palju kiiremini kui mina, isegi kui münt valetab nii, et seda on minu jaoks mugavam märgata, sest lapsena kanti teda tänaval ja temalt münte kogudes. vastavalt sellele on see tähelepanu fookus häälestatud. Enamik psühholoogilisi võtteid on suunatud tähelepanu sihipärasele õigele suunamisele, kuid kahjuks, nagu alati, on nähtusel kaks eesmärki. Ja see dominantide mehhanism, mida inimene saab enda kasuks kasutada, võib toimida tegematajätmise nimel.

Eelkõige on Aspergeri sündroom domineeriva mehhanismi sisselülitamine lihtsalt liiga lihtne, kui inimene jääb tema jaoks mingile tähtsusetule pisiasjale rippuma ega saa sellest üle minna. Kui see juhtub, hakatakse kõike, mis ümberringi juhtub, tajuma selle pisiasja kontekstis. Gretaga juhtus midagi sellist. Kurb pilt.

Tere, autistlike puuetega inimesed

Kui saate öelda sõna "introvert" iseendale (nagu mina), siis võib teid tõenäoliselt sellesse kategooriasse panna. Teine asi on see, et kategooria on pehmelt öeldes hägune. Ja südamesse on kuhjatud mitu sündroomi..

Aga kõigepealt peamine. Niisiis, on olemas versioon, et primaatide aju on sotsiaalsete suhete tõttu arenenud Homo perekonna uskumatute kõrgusteni. See on siis, kui peate ise mõtlema, siis nagu see juht ahv, siis tema lähim ring, siis nagu kõik omegad (võite neid lugeda üheks, okei), peate mõtlema läbi tegevused, mõistma, mida nad vastusena teevad, arvestama, et nad oskab ennustada meie mõtete kulgu. Üldiselt lõpeb see rekursiooniga ja suure arvutusliku keerukusega. Mehhanismid, mis võimaldavad meil ennustada teiste - alates peegelneuronitest - reaktsioone, on nii tihedalt meie sisse õmmeldud, et kui vaatame videot hambaarstist ja tema patsiendist, tunneme tema reaktsiooni kaja..

Autismispektri kõrvalekallete pluss on see, kui kogu see jõud, mille eesmärk oli tuvastada tuhandeid ühiskondliku elu mustreid, kandus millelegi muule. Näiteks matemaatika või inseneriteaduse keerukate süsteemide analüüsimiseks. Või teoreetiline füüsika. Või muusika järgi. Või kunst. Hüpotees pole muidugi veel eriti tõestatav ja pole tõsiasi, et see "võim" üldse oli. Sellegipoolest on seda mudelit kerge autistist rääkides lihtne kasutada..

Nüüd mõistame üksikasju..

Katuse maakond

Astmelisus on järgmine: on olemas skisotimik, see on täiesti terve inimene. Skisoid on endiselt sotsiaalselt vastuvõetav, kuid juba kummaline. Ja skisofreenik on see, kui inimene võib koodi arutamisel küsida: "Miks sa nii kurb oled?" ja viska arvuti aknast välja. Noh, või lõigake keegi. Kuid sagedamini pole neil selleks kõigeks ressurssi, nad valetavad, sülgavad ja jälgivad vaipa. Ma liialdan nüüd. Üldiselt liialdan siin palju, sest tahan käitumise olemuse kohta anda paar olulist asja, mis olid mulle isiklikult väga kasulikud. Teema ise on vanemate ja sugulaste jaoks kohutavalt tundlik, kuid nüüd räägin teiega kui “asper” koos “asper”.

Niisiis, shiza niidab inimesi kahel peamisel põhjusel:

1. Kaasasündinud tegur

Ma mõtlen, et võite juba sündida helge isiksusena või võite pingutada ja saada. Või saab keegi teine ​​teid sellel karjääriredelil üles juhatada..

Esimene geenikeskkonna juhtum on DNA viga, mis samal ajal närvisüsteemi lõi. Sest ebaõnnestumise tõenäosus sellises koodilõigus, et mitte puudutada kesknärvisüsteemi, on tegelikult üsna väike. See tähendab, et peaaegu iga hea geneetilise häirega kaasnevad sageli mitmesugused närvisüsteemi kahjustused. Teisest juhtumist piisab näiteks kaela vigastamiseks sünnituse ajal. Tegelikult on see keskkonnategur, kuid haigus osutub ka kaasasündinud. Aju verevool kahjustub ja nüüd kasvate üles ilma osa andmetöötluseta. Ärge visake välja automaatfunktsiooni "sisse, välja hingama", eks? See on muide Undine'i sündroom ja kui mõni aju limbilise struktuuri sellesse ossa sattunud kild patsiendi ära kannab, siis inimene sureb mitte asfüksia, vaid unepuuduse tõttu. Arva ära, miks. Tegelikult on geenikeskkonna olukord palju keerulisem. Näiteks kui teil tekib defekt, mis saadab teid haiglasse esimesteks eluaastateks, pole teil inimese jaoks tavalisi stiimuleid ja pool teie närvivõrgustikust õpib valest materjalist. Seetõttu võis defekt puudutada ainult luid ja sellega seotud keskkond mängis psüühikas välja.

Näiteks on kõige luksuslikum variant Retti sündroom. Kuni 2-3-aastaselt näeb kõik normaalne välja ja siis lõpetab laps mängimise ja rääkimise. Kui näete 3-aastaselt autistlikku tüdrukut, kes käsi “käsi” pesemas liigutab, ei tohiks te vanematele öelda, et see noor olend sureb noorukieas hingamislihaste halvatusse. Sest nad otsivad nüüd ravi.

Täiskasvanuna skisoidiks või skisofreenikuks saamiseks peate proovima vähemalt natuke. Palju stressi, huvitavaid vanemaid või muud keerulist perekonna ajalugu, sugulasi ja kaasjuhte, igasuguseid piiririike (näiteks kolmepäevane suure vabastuse veeretamine ja tagasipõlemine või aasta läbi põlenud tähtaeg), erinevad lahedad une- ja toidupuudused, ainete kuritarvitamine (kuidas oleks oravaga, sir?) ja nii edasi. On miljoneid viise, sealhulgas orgaanilisi ajukahjustusi. Näiteks kui emal on herpesviirus ja laps läbis keisrilõike asemel sünnikanali, võib viirus neelata tüki närvikoe.

Üldiselt eristavad skisofreenikuid teistest eredatest isiksustest negatiivsed sümptomid..

Produktiivne on see, kui lisatakse uusi funktsioone. Näiteks on samad pettekujutelmad või paanikaseisud väga produktiivsed. Ja negatiivsed on siis, kui mõned vetveri osad muutuvad ligipääsmatuks. Näiteks lõpetas ta emotsioonide kogemise - negatiivsed. Kaastundetunnet pole - negatiivne. Ja nii edasi. Diagnoosi paneb tavaliselt defekt ja produktiivsed sümptomid on laos. Muide, sellistele inimestele võib diivanil lebamise eest anda puude, sest see on süsteemne valetamine: inimene lihtsalt ei saa püsti tõusta ja tööle minna. Vaimsest ressursist ei piisa. Ma ei pea autiste selles grupis põhjustel, et see pole kaugeltki sellise inimese põhijoon..

Kui kägu nii raskelt ei läinud, siis antakse skisoidse psühhopaadi aunimetus. Nagu skisofreenikutel, on neil normist silmatorkavad erinevused (normi mõiste jaoks võib muide korraldada ka kõige ägedama holivari psühholoogide ja psühhiaatrite seas), kuid põhimõtteliselt, erinevalt skisofreenikutest, säilitavad nad kontakti tegelikkusega. Kuid neil on sarnased veidrused, mis takistavad neil elada, väljenduvad igas elusituatsioonis ja pidevalt. Siin asub esimene suur autistide rühm. Ütleme nii, et täiesti autistlik, tihe.

Muide, kogu see lugu on meelega lihtsustatud ja mitte päris täpne, lisaks sõltub see väga palju allikast. See on ka hea koht holivaritele, kuid sain järgmise: nende kahe pesitsetud rõnga ümber on kesk-skisofreenik ja järgmine skisoid on kahjuks rõhutatud. See on peaaegu nagu psühhopaadid, ainult nemad saavad end õigeks ajaks kokku võtta ja häire avaldumist kontrollida. Sellised skisoidid võivad õppida, töötada ja suhelda. Mõnikord nimetatakse neid ka autistideks (ettevõtte jaoks, aga miks nad siin hängivad).

Meid huvitavad aktsendid ja need, kes said Asperit mingil muul põhjusel, mitte põhidiagnoosi lisana. Ja just nende kohta rääkisin psühholoogidega edasi. Esmane põhjus oli see, et mängudega saab palju parandada, kuid näidendi käigus jõudsime kuidagi matemaatikutest rääkida ja tunnistasin, et olen ka ise. Ja siis läheme.

Hurraa, asume nüüd asja kallale!

Niisiis, kujutage ette, et kellelgi on kesknärvisüsteemiga loomulikel põhjustel probleeme või on kolmapäeva tõttu väike kägu läinud. Peal võib asetada suurepärase kaitsereaktsiooni, mis stabiliseerib hunniku kõike ja fikseerib palju, kuid see mõjutab sensoreid. Või lihtsalt ei arenda lapsepõlves inimene oma närvivõrke nii palju. Noh, või lendab katus kohe õiges suunas maha ja ühel või teisel viisil toimub autistlik kõrvalekalle. See on lühidalt öeldes veel ühe kahetunnise vestluse tulemus paranduspsühholoogiga..

Autism on üldmõiste kogu arusaamatute tingimuste kogumile, kui inimesel on sotsiaalne defitsiit ja kommunikatsioonipuudus.

Selle tulemusena on kaks suurt rühma:

1. Kanner ja muud rõõmud olukordadest, kui midagi on radikaalselt katki. See pole sina, sest Kanneriga on sul võimalus lugeda Habrit kuskil delta naabruses.

2. Asperger on skisotüüpne psühhopaatia. Ma mõtlen, et see on siis, kui inimene on lihtsalt geek, otaku, hikkikomori või vanemarendaja. Ma ei tee nalja. Isegi kui sulle meeldib lihtsalt looduses raamatuid lugeda, saab Kretschmer sind juba kätte. Kõik, mis kuidagi autistlikke kõrvalekaldeid annab, visatakse sellesse rühma. Muide, sündroomi määratlus on psühhiaatrite seas ka kõige ägedam holivar. Soovitan soojalt arutamiseks.

Kuidas saada II tüüpi autismi? Kurjad psühhiaatrid teevad nalja, et lihtsaim viis on paaritada vastassoost füüsikuid ja matemaatikuid. Tulemuseks on huvitav geneetiline segu, millel on kalduvus keskenduda abstraktsioonidele. Ja lapsevanemaks olemine, mis kaitseb last täielikult abaluu, kallistuste ja muude sensoorsete stiimulitega löögi eest ninasse. Tüüpiline näide: vanaisa tuli pärilike matemaatikute perele külla ja vaatas oma lapselapse mängu. Ja ta väljendas teesi, et mängimine pole tõsine amet, täiskasvanud seda ei tee. Pojapoeg austas vanaisa väga ja ei saanud oma vanuse tõttu oma lõputöö elluviimist edasi lükata. Ta küsis, mida ta peaks tegema, et asi oleks tõsine. Vanaisa selgitas, et tema pidi probleeme lahendama. Pärast kuut kuud pidevat probleemide lahendamist ilmub poiss psühholoogi kabineti uksele..

Mis on selliste rikkumiste puhul normaalne?

* Kõne hiline areng. Laps võib hakata kõike toimuvat mõistma palju varem, kui ta õpib väljapääsule vähemalt mõnda sümbolit andma. Ja on haruldane vastupidine variant: ta rääkis enne minekut. Pealegi on võimalik, et korraga tervete fraasidena.

* Selektiivne tundlikkus väliste stiimulite suhtes. Kui suudate töötada müriseva haamritrelliga või raske kivi all, siis on see samal ajal nördinud koti sahinaga või naabri plärtsutamisega lagendikul - see selleks. Või isegi mitte, kui teid üldiselt vihastab avatud ruum vaatamata sellele, et kodus tunnete end tavaliselt külmkapi ja muusika müristamise all. Samas kategoorias on võimatu lõpetada aistingute märkamist: see on nii, kui paned selga mugavad püksid, kuid poole tunni pärast tunned neid jätkuvalt iseendas. Ja kaks tundi hiljem ka. Ja ka kellaga tiksumine ei kao kuhugi. Eeldatavalt on see töötlusviga, kus erinevad stiimulid lähevad erinevat teed, selle asemel, et neid kusagil teel multipleksida..

* Sageli kõrgenenud noradrenaliini tase (see on norepinefriin, adrenaliini eelkäija) - muu hulgas vastutab see asi ka närviimpulsside ülekande eest. See tähendab, et närvisüsteem töötab tavapärasest kiiremini, kuid igasuguse tugeva stressi korral viskab see elevust. Ja siis aju tükeldab selle piirkonna taaskäivitamiseks. Küljelt näeb see välja selline: puudutas väljapoole pead ja pauk - ta pöördus kõrvale ja vaikis. Tuleme tagasi 10 minuti pärast.

* Muide, puudutage. Hirmutate praegu, kuid kõrvalekallete korral juhtub sageli, et inimene kardab puudutusi, kuid samal ajal tal puudub. See tähendab, et närvisüsteemi ülalkirjeldatud tunnuste ja lapsepõlves närvivõrkude õppimiseks vajalike stiimulite puudumise tõttu on iga puudutus võimalus põhjustada stressireaktsiooni. Samal ajal väldib laps lapsepõlvest saadik "tavalist" puudutamist ja selle tagajärjel hakkab ta taktilist stimulatsiooni väga igatsema. See mõjutab otseselt mänguasju ja mänge, mida sellistele lastele arendamiseks antakse - seal on palju erineva kuju, tekstuuri ja temperatuuriga asju. Ja muidugi on täiskasvanuna out-id väga puutetundlikud. Kui saate puudutada. Ilma tõenditeta ütlesid nad mulle, et skisuaalsete tunnustega inimestel on libiido sageli vähenenud (tagajärjeks on aseksuaalsus samal tasemel, et mõnikord võite söömise unustada), kuid samal ajal armastavad nad puudutamist - rohkem kui ise vahekorda astuda.

* Termoregulatsiooniga võib olla probleeme, sest see peitub ka kehaliste aistingute piirkonnas. Üks täielikult skisofreeniliste inimeste surma põhjustest on pahaloomuline hüpertermia, mida palavikuvastased ravimid ei leevenda, reaktsioon läheb ainult kesknärvisüsteemi raskele supressioonile.

* On rütmiprobleeme. Täpsemalt öeldes võib rütm lihtsalt raevu ajada või seda saab töödelda pikka teed pidi, see tähendab, et mitte kohe. Näiteks kaunis Temple Grandin ei suutnud muusikat plaksutada - küll aga pärast muusika lõppu kogu takti. Kui teil on probleeme tantsimisega, võib-olla see on see..

Loomulikult ei saa seda ühel inimesel korraga. Aga kui märkasite mõnd asja selja taga olevast loendist - hingake välja ja lõdvestuge, siis mitte teie pole viltu ja proovite halvasti, see on selline tegelane, kelle saite lapsepõlves.

Okei, hea on üles pumbata, kus on selle suurepärase riigi lubatud eelised?

Niisiis, tuletan teile veel kord meelde lihtsustatud mudelit: osa tajumisest ja sotsiaalsest suhtlemisest tulenevast jõust on üle kantud millelegi muule..

„Andekate noorukite kuritegevuse uurimine on näidanud, et need lapsed on nn vedelas, mitteverbaalses mõtlemises ja„ karmis “mõtlemises, mis nõuavad eelnevat haridust ja koolitust, kõrgeid tulemusi. "Kõva" mõtlemist - verbaalset, järjepidevat, loogilist - meie haridussüsteemis julgustatakse, premeeritakse ja seda peetakse peaaegu ainsaks võimalikuks. Seetõttu ei sobi paljud „voolava“ mõtteviisiga andekad lapsed ja noorukid tavapärasesse haridussüsteemi. Teises uuringus tehti inimestele kindlaks huvitav ja ainulaadne kingitus: võime tajuda suuri infokilde ja leida süsteem, kus teised näevad ainult mõttetut kaost. Tänu sellele saavad sellised inimesed edukalt lahendada kõige raskemad probleemid. "

Lähme plusside järele!

Skisautismipuudega täiskasvanutel on keemiliste sõltuvuste suhtes sageli osaline või täielik immuunsus. Fakt on see, et võime olla ainest sõltuvuses sarnaneb võimega moodustada kiindumust teise inimese vastu. On isegi hüpotees, et alkohoolsed skisofreenikud on ohutumad kui samad skisofreenikud ilma alkoholita - nad kasutavad seda vajaduse korral kaitsjana, mitte aga alkoholi jaoks raha saamiseks. Lihtsalt ärge kiirustage sellist ravi, seda ravimit pole veel kliiniliselt testitud. Kuid juhuslikud katsed jätkuvad.

Autistid oskavad hästi kasutada sotsiaalmeediat, kirjutada hästi, kujundada liideseid jne. Üldiselt nad selgitavad. Sarnaseid arvutusi introvertide kohta olen juba esitanud. Lühidalt öeldes pole introverdil sotsiaalset konteksti. Kontekst on oluline, et sõpradega otse suhelda, kuid samal ajal segab see tundmatu inimesega suhtlemisel (kuna ühiseid protokolle veel pole, peate need ikkagi üles leidma). Nii annab see suurriigile mõista.

Suurem keskendumine ülesandele - samal põhimõttel nagu introvertide oma. Üldiselt vaadake seda Viki ekstraversiooni käsitlevat osa kiirelt, seal on üsna palju müüte lahti lükatud (ja pakki luuakse, jälgige tõenduste kuupäevi). Lühidalt:

«Kuigi ekstravertsust peetakse lääne kultuuris sotsiaalselt soovitavaks, pole see alati eelis. Näiteks ekstravertsed noored on altimad ebasotsiaalsele või kuritegelikule käitumisele. Sellega kooskõlas on mõningaid tõendeid selle kohta, et ekstraversioon võib olla seotud ka psühhopaatiaga. Ja vastupidi, kuigi introvertsust peetakse sotsiaalselt vähem soovitavaks, on see tihedalt seotud positiivsete omadustega nagu intelligentsus ja andekus. Aastate jooksul on teadlased leidnud, et introvertid on akadeemilises ringkonnas edukamad, mis võib ekstravertidele igav. ".

Samuti on jahmatav viide uuringule "Käitumuslik immuunsüsteem ja inimese sotsiaalsuse psühholoogia", mis näitab, et zombide apokalüpsist rääkivad dokumentaalfilmid pole päris dokumentaalfilmid. Sysadminid ja autistid jäävad ellu, sest sysadminid on saalides õhupeatuste ja kampsunitega ning outid ei suhelnud nakatunutega suure tõenäosusega. Varase lapseea autismi ja varajase lapsepõlve skisofreeniaga lastel on ka ellujäämisboonus, kui nad sünnist hüljatakse. Normatiivne laps lapse kodus hakkab armastuse ja tähelepanupuuduse tõttu metsikult kannatama ning autistlik laps ei koge selles osas märkimisväärset ebamugavust. Täiskasvanueas umbes sama - pole karta suhtes lahku minna.

Mis kõige tähtsam, autistid saavad oma puuduste kompenseerimiseks kasutada oskusi. Ma mõtlen, et kui need on kõrge intelligentsuse näitajad. Lihtne näide: laps ei tee vahet teiste inimeste emotsioonidel ega saa seetõttu kuidagi aru, mida ja millal tuleb dialoogis öelda. Nad joonistasid iseloomulike emotsioonide skeeme ja andsid talle algoritmi. Ta jättis meelde silmade suhtelise kauguse, silmade suhtelise suuruse, huulte asendi jms - ning treenis näoilmeid teadlikult eristama. Noh, siis läksin suhtlema inimese dešifreerimise oskusega. Ja see toimis. Häkkis sotsiaalse suhtluse esimese taseme. Kuid samas Templis tekkis vanaduseni isegi huumorimeel, kuhu parimatele robotitele ligipääsmatu oli..

Üks mu sõber kirjutab inimestest tabeleid: enne sõpradega kohtumist murrab ta sotsiaalvõrgustikes läbi kõik, koostab toimiku, kirjutab välja olulised iseloomuomadused, kirjutab üles, kellega rääkida ja mitte jne. Tuleb välja algoritm “kuidas olla tore inimene”. Kui te seda ei näe ja ei tea, et ta valmistub oma sünnipäevaks peaaegu siis, kui valmistume läbirääkimisteks 10 miljoni ja enama rubla eest, on see teile alati ettevõtte hing. Kuni tuleb keegi uus ja tundmatu. Kuid tema jaoks on komplekt standardseid reaktsioone.

Kuidas suhelda?

Kui me räägime autistliku häirega lapsest, siis on teil suhtlemisel kolm peamist probleemi:

1. Ta ei reageeri sulle või reageerib halvasti, see tähendab, et temalt on suhtlemisel väga tagasisidet saada.

2. Tal on fikseeritud asi, mis teda huvitab, ja kogu ülejäänud maailm möödub sellest.

3. Pisut teistsugune mõtlemine võimaldab teil leida seoseid, kus te neid ei näe, kuid ei võimalda teil kiiresti õppida igavaid korduvaid lineaarseid algoritme.

Reaktsioonide puudumisel on lihtne näide selline: tavaline laps (lähedane psüühilisele normile) teab suurepäraselt, kuidas end väliste stiimulite eest kaitsta. Näiteks kui last sageli kirutakse, lülitab ta mõne aja pärast adresseeritud kõne tajumisest täielikult välja, sest see ei kanna mingit tähendust, kuid häirib. Miks ta on? Samamoodi võib lapsel tekkida uudishimu, kui ümber on liiga palju värvilisi ja eredaid esemeid. Mida rohkem on laps introvertne, seda kiiremini tekib tal tolerantsus infoärrituste suhtes. On hüpotees, et tänapäevaseid lapsi "ei huvita miski", nagu õpetajad ütlevad, just stiimulite ülekoormuse tõttu. Kuigi selle hüpoteesi kõrval on vaja katsetada teist, et rohi oli 20 aastat tagasi rohelisem.

Noh, kui me räägime lapsest, kellel pole piire, siis on olukord veelgi naljakam: võite temaga mõnda aega rääkida ja ta vaatab teid ja vaikib. Seda mitte sellepärast, et ta sind ei kuuleks ega näeks, vaid sellepärast, et kõik läheb hästi ja midagi pole vaja muuta. Kuid teil on jõhkralt ebamugav.

Nüüd pühendu. Oletame, et laps paugutab tõsiselt võidusõiduautosid. Oletame, et ta on näiteks 7–9-aastane ja näitab uskumatult geeki omadusi ning saab neist tundide kaupa rääkida, videoid vaadata või lugeda (kui saab). Ja ta peab õppima füüsikat. Kui soovite, et ta seda teeks, peate ülesanded ümber sõnastama. Mitte “paat ujus punktist A välja”, vaid “esimene sõitja lahkus stardist ja teine ​​sel ajal seisis kilomeetri pärast boksipeatuses...”, mitte “orav viskas pähkli puusse”, vaid “orav hüppas kiirendatud autost” ja kui näitate, et füüsikast võib autode õppimisel kasu olla, siis mõne aja pärast läbitakse see suurepäraste hindetega. Võistlusautode osas muidugi.

Mängukäitumine tundub väga huvitav. Kuna oleme juba üle aasta korrektsioonipsühholoogide, logopeedide ja teiste väga huvitavate inimestega lauamänge testinud, on mul midagi öelda.

Nii et Asperi-tüüpi jaoks on iga tema kõrval istuv inimene ohuallikas. Ja konkurentsikäitumiselt strateegilistele liitudele on väga raske üle minna.

Teiselt poolt, ärge unustage, et autistlik hälve kompenseeritakse intelligentsuse ja ehitatud karkudega. See tähendab, et nii tuleb noor malemeister õhtusöögile. Seal istus ta kolm korda ühel kindlal toolil ja täna on ta hõivatud. Laps mõtleb endiselt malele, nii et tal ei tule pähe, et ta võiks paluda okupandil liikuda. Ta lihtsalt võtab kätte ja surub selle nagu ese. Pärast umbes aasta pikkust koostööd psühholoogidega on tal mingi teadlik autojuht, kes ütleb: "ahaa, enne kui pistame, räägime." See mängib vestluse skripti ja kõik peaks toimima. Kui see ei õnnestu, läheb ta mõtisklema ja lakub oma vaimuhaavu (või naaseb eelmise strateegia juurde ja lükkab ikkagi okupandi välja). Nii et see laps siin mängib uut mängu. Ta saab hõlpsasti aru strateegilise liidu olemusest, prognoosides kümneid samme edasi. Kuid ta ei oska mängijatele oma seisukohta selgitada (kõige tõenäolisemalt) ja tahab puht emotsionaalselt naabrit võtta ja tõrjuda. Seega, kui psühholoogiamäng nagu maffia võidavad sagedamini ahned algoritmid ja laps "kannatab" kadestamisväärse püsivusega.

See tähendab, jah, loogilised mängud on ohutud ja huvitavad ilma otsese konkurentsita. Eelistatult kontrollitud keskkonnaga, ilma juhusliku metsiku mõjuta.

Skisautistidel puudub ka kehaline kogemus. Seetõttu võivad nad kuni kõrge eani nautida lihtsat sensoorset stimulatsiooni. Selliseid, muide, saate mullikile kinni haarata. Kui inimene selle viimase mullini välja laseb - hoia autist. Noh, diagnoosi jaoks on muidugi vaja veel paar tegurit, kuid üldiselt kujutage lihtsalt ette inimest, kellele anti vistrik rull, ja ta patsutas seda kogu õhtu pidevalt. Kui lapsepõlves olev laps ei ole karu ega nukkude vastu huvitatud, kuid on nõgese tundest väga põnevil, on vaja valida sensoorsemad mänguasjad. Seetõttu armastavad autismiga lapsed mänguasju, kus vett valatakse, seejärel pallid veerevad. Nad armastavad kineetilist liiva väga, uskumatult - kuid ainult siis, kui selle lõhn seda ümber ei aja ja muid sensoorseid kaitsemeetmeid pole (paljud on kleepuvusest tohutult raevunud ning plastiliin ja sensoorne liiv on lihtsalt kleepuvad). See on lihtsalt teadvustamatu tunne, et kleepumine on ohtlik. Muide, kui lisada siia skisoidne ema mõttega, et kui lapsele ostetakse plastiliin, siis las ta laseb värdjal, hallitab iga hinna eest, siis võime haiglaselt hüsteerilisi reaktsioone saada.

Psühholoogid kasutavad vibraatoreid. Pean silmas ka parandustööd. Nad leiavad need, mis pole seksikaupluse sortimendiga eriti sarnased (kõige parem - sabaga pall, mis veereb pappkarbi ümber ja mida sageli metroo lähedal müüakse) ja panevad selle lastele selga. Lapsed on uskumatult õnnelikud, et nad lõpuks oma keha tunnevad..

Väga raskete juhtumite puhul, nagu näiteks Kanneri sündroom, peaks mänguasi olema tegelikult lapsik, kuid valmistatud mittetapitavast materjalist. Fakt on see, et erinevat tüüpi vaimse alaarenguga lapsed kasvavad palju suuremaks, kui mänguasjatootjad vastaval arengutasemel ootavad. Ja keegi ei tühistanud sopromatit. Ja kopsakas pull suudab murda terve väljaheite, mitte et mõned pisiasjad. Selles osas on puitkonstruktorid ja muu meeldiv. Pidage lihtsalt meeles, et kõik, mida saab visata, lööb varem või hiljem kellelegi otsaesist, sest lapsed armastavad väga esemeid visata, peaaegu nagu Sapkovsky madalad. Kuid erinevalt madalseisust ei saa nad alati võimalikku trajektoori hinnata.

Üks lahedamaid asju kõne arendamiseks on mängude puhumine. Siin on mänguasi, vaata:

Siin peate palli lööma teatud auku. Tegin seda viiendat korda, lastel on see veelgi raskem. Sarnane harjutus on ka meie lauas "Smaragdlinna võlur", kus peate viskama kiibi erinevatel viisidel (sealhulgas selle välja puhuma) teatud väljadele. Kui laps kontrollib duva jõudu, arenevad tüvestruktuurid. St kõne ja oskus kasutada kahte kätt korraga. Kuid õrnas eas on see kõne. Veel ühel parandus-lasteaia lapsel on "Puškin" armunud, uriseb, ei anna alla ega taha midagi muud mängida. See on praegu kasulik, kuid järk-järgult viiakse see piraatide teema kaudu teistesse mängudesse, sest pühendumine pole täpselt selline, mis võiks olla kasulik aastaid.

Kohe tekkis võimalus selgitada, miks järsku näitas mäng "Danetki" koolides pikkadel testidel suhtlemisoskuse arengut. Peamine hüpotees on see, et tulemine ja küsimine on väga keerukas sotsiaalne suhtlus. Kui te ei usu, siis pidage meeles, et on täiskasvanuid, kellel on teatud juhtudel lihtsalt piinlik arsti juurde minna..

Üks sotsiaalsemaid asju on Lego tüüpi konstruktorid, kuid ainult siis, kui mängib mitu last. Kuna seal on keeruline B2B turg: peate kokku leppima osade vahetuses. Esimene etapp - saate jälgida, kuidas laps mõtiskleb oma käes oleva detaili üle ja üritab seda kuhugi panna. Sel ajal näeb teine ​​vajalikku asja ja kisub esimese käest. Teises etapis õpitakse fraasi "kas ma võin seda vastu võtta?" Kolmas etapp on õppida selle fraasi järel vastust ootama. Mul on tuttavaid täiskasvanuid, kelle jaoks see on juba tume mets.

Mõistatused töötavad sarnaselt: nad õpetavad ka suhtlemist. Kuid konstruktorite puhul on erinevalt mõistatustest neljas kiht: koos saab ehitada midagi ühist. Näiteks autode parkla (ärge küsige minult, miks lastele meeldib seda paljundada, kuigi on tunne, et kaks kõige lemmikumat ehitusprojekti on maja ja auto, kuid ratastel maja ehitatakse harva). Üldiselt on konstruktorid ilma vihjeteta, milline neist kokku panna, peaaegu nagu "Factorio", ainult lastele. Muide, ma ütlen tere geimidele JUG.RU-st, kus on rohkem kui 1500 tundi mängitud seda mängu.

Teine neetult oluline lapsepõlvemäng on mängu õppimine. Kui õrnas eas laps harjub sellega, et kõik, mida ta tahab, saab teoks, siis see lõpeb kurvalt. Täiskasvanute koolitust on kirjeldatud Harry Potteris ja ratsionaalse mõtlemise meetodites. Laste jaoks on kõik lihtsam: seal on jalutaja, kuhu skulptuure plastiliinist skulptuuri tehke. Stantsi viskamise asemel võite teise mängija kuju koogile lüüa. Siis peab ta uuesti skulptuure tegema ja stardis üles tõusma. See tähendab, et võita on põhimõtteliselt võimatu ja see arusaam tuleb läbi kärsa ja nutu. Ma ei soovita kodus mängida: see on üks neist asjadest, mida tehakse ainult ja rangelt psühholoogi järelevalve all. Kuid omal käel lisan, et kõige kavalamad lapsed saavad kokku leppida, et nad figuure ei plaksuta ja võidavad ikkagi. Paraku on selles vanuses harjutamine halastamatu ega tea selliseid juhtumeid.

Noh, mul on aeg lõpetada. [Jätan siinkohal välja kaks reklaamilaadset fraasi] Noh, nüüd teate, et tagasilükkamine võib olla aristokraatlikult lahe, ehkki see toob teistele ja kandjatele palju probleeme. Ja see võib olla väga kurb.

Nüüd peame välja mõtlema viimase loo - miks autistlikud lapsed end sageli närivad. Siin on lugu lihtne: seal on põnevuse fookus (ebameeldiv seisund, stress) ja äkki selgub, et on võimalik luua konkurentsivõimeline fookus näiteks füüsilise valu näol. Tasub end närida või endale järele tulla - ja nüüd läheb rahulikumaks. Psühholoogid kasutavad aroomilampe samadel eesmärkidel: lõhnaandurist hipokampuseni on ainult üks närviline seos ja sama piparmündilõhn rahustab väga kiiresti. Noh, või vihastab hullumeelsust, kui lõhnade jaoks on sensoorne kaitse. See on üldiselt väga hea näide väljatõrjumisest. Sarnased mehhanismid sunnivad teid stressi ajal külmkapis käima, kuigi teil pole vaja süüa.

Praeguseks kõik. Pean lihtsalt tänama [siin on nimekiri tänudest, ka mitte põhimõtteliselt] ja vabandama teadusest kaugel asuva ühepoolse loo eest, millest voolavad paljud silmad. Noh, ja saatke teid lugema raamatut Temple Grandin "Lootuse uste avamine" (Flibustis on tema nimi kirjutatud Temple Grandinina). Näidake lahedat ja äärmiselt kummalist ingliskeelset juhendit, kuidas selles metsikus maailmas ellu jääda väga elementaarsete asjadega, mille on kirjutanud autist. Kerge versioon teise inimese mõnest aspektist seoses IT-ga - see tõlge. Ja siin on üks naljakamaid uuringuid veebikogukondade isoleerimise kohta, seal on paar sõna üldise konteksti kohta. Ilukirjandusest tasub lugeda paar peatükki koera salapärasest öömõrvast: kirjanik ei ole ekspert, vaid väga tähelepanelik seltsimees ja annab hästi edasi esimese inimese üsna tõsiselt arenenud väljatõrjumise atmosfääri. Noh, ja ka, kui äkki arvate, et ma eksin, või kui teil on sellel teemal professionaalselt midagi öelda, olen ma endiselt väga huvitatud..

Autistliku testi rf

Grupikonsultatsioon dr Koshkina (Moskva) kliiniku arstidega

9. juulil toimus ASD-ga laste toitlustamise ravi ja korraldamise projekti "Avatud dialoog" raames veel üks vanemate konsultatsioon.

Grupikonsultatsioon VORDI ekspertidega

28. mail 2020 toimus projekti Open Dialogue raames veel üks veebipõhine grupikonsultatsioon VORDI spetsialistidega

RASi regionaalse ressursikeskuse spetsialistid võtsid ekspertidena osa 12.-29. Maini ülevenemaalise foorumi "Venemaa haridustöötajad" raames peetud pedagoogilisel maratonil "May Online"..

Veebifoorum koolitajatele ja lapsevanematele

21. mail 2020 toimus lapsevanemate ja koolitajate veebifoorum, mis oli pühendatud kaasava hariduse päevakajalistele teemadele. Üritusest võttis osa üle 1100 inimese.

VII ülevenemaaline konkurss "Parim kaasav kool"

Võistluse piirkondliku etapi osalejate hinnang on juba saadaval!

Veebipõhine veebikonsultatsioon vanematele

14. mail toimub lastevanemate veebipõhine veebikonsultatsioon logopeed-defektoloog Jekaterina Vladimirovna Kutsina osavõtul.

Lapse käitumise tunnused, mis võivad viidata autismile

Millised märgid võivad viidata autismile? Märkused vanematele!

Autism ehk autismispektri häired (ASD) on termin, mis kirjeldab kesknärvisüsteemi arenguhäirete tüüpe. Tavaliselt on see haigus seotud häiretega kolmes valdkonnas.

  • Inimesel on probleeme teiste inimestega suhtlemisel
  • Inimesel on raskusi rääkimisega, kasutades žeste ja näoilmeid
  • Inimene käitub teistest inimestest erinevalt

Autismi ei saa kohe märgata, sest see avaldub ainult lapse arengus. Inimeste vananedes muutuvad nende autismi sümptomid kergemaks. Kuid sagedamini toimuvad ainult väikesed parandused..

Autismi sümptomid


Last ei huvita teised inimesed

Suhtlemisprobleemid annavad endast tunda. Autistlik laps elab tavaliselt oma maailmas ega märka ümbritsevaid inimesi üldse. Pole harvad juhtumid, kus autistlik tüdruk või poiss ärritub, kui neid julgustatakse koos mängima. Algusaastatel ei pruugi laps üldse teiste inimeste emotsioone tunda ja keeldub igasugusest sekkumisest tema isiklikus ruumis..

Suhtlusrikkumised

Tavaliselt räägivad autismiga lapsed oma esimesi sõnu palju hiljem kui teised. Suhtlemisel ei kasuta nad tavaliselt näoilmeid ega žeste. Nende kaasnev suhtlusvahend on vestluspartnerite kätes. Nad võtavad vanemad või teised lapsed käest ja juhatavad neid kõnealuste esemete juurde. Lapsed kordavad sõnu (kannatavad ehhoolia all) ja väldivad otsest kontakti teise inimesega. Samuti juhtub, et laps mäletab palju sõnu ja hakkab varakult rääkima, kuid tavaelus ei saa ta õpitud fraase kasutada.

Käitumishäired

Autistlik laps käitub teistest lastest erinevalt. Ta võib mänguasju ritta seada või neid sihitult hajutada, kuid mitte mängida nendega. Laps võib liikuda kummaliselt ja korrata erinevaid toiminguid, näiteks järske hüppeid oma kohale või pööramist ümber oma telje.

Kuidas teha autismitesti?

Ainuüksi neid kolme punkti ei saa diagnoosida. Seda käitumist täheldatakse sageli autismita lastel. Tähtis on märke märgata ja pöörduda õigeaegselt spetsialisti poole.

ASD riski iseseisvaks hindamiseks võite täita küsimustiku autism-test.rf veebisaidil. Ressurss loodi Coming Out Foundationi toel - suurim Venemaa fond, mis pakub abi autistlike lastega peredele..

Kes saab autismi diagnoosida?

Küsimustik ei võrdu diagnoosiga. ASD diagnoosi saab teha ainult professionaalne arst pärast mitmeid uuringuid. Venemaal töötab psühhiaatril tavaliselt autismi diagnoos. Varajane ravi alustamine võib suurendada positiivse prognoosi tõenäosust.

Millised sümptomid võivad viidata diabeedi arengule ja kuidas tuvastada rinnavähi algeid.